中一班第十一周成长记录

陈老师

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">生活活动(我会叠衣服)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周生活活动﹣﹣我会叠衣服,活动中大部分幼儿能够根据步骤完成叠衣服并装到书包,希望家长朋友们回家之后能够帮助幼儿进行练习,中班幼儿生活技能的提升需要不断练习,单靠在幼儿园的片段练习时间远远不够,家长朋友们在家的亲子时光中能一对一的指导陪伴练习,对孩子的生活技能有很大的提升,也丰富了亲子时光,做到了高质量的陪伴孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">集体活动</b></p><p class="ql-block">健康领域:垃圾食品我不吃</p><p class="ql-block">语言领域:爷爷一定有办法</p><p class="ql-block">社会领域:垃圾分类从我做起</p><p class="ql-block">科学领域:爬竹竿比赛</p><p class="ql-block">艺术领域:</p><p class="ql-block">歌曲:小树叶</p><p class="ql-block">手工:特别的小帽子</p> <p class="ql-block">《垃圾分类从我做起》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发,资源浪费的日益严重,环境保护越来越受到重视。幼儿是祖国的未来与希望,抓好幼儿时期的环保教育更是刻不容缓。根据<<指南>>中的要求,在活动中,要让幼儿学会自主探究以及与同伴学会交流。在本次活动中,通过图片和让幼儿操作,让幼儿进一步掌握垃圾分类的方法及意义,使其树立初步的环保意识,为环境保护做一些力所能及的事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">让环保成为一种生活习惯和价值观,需要漫长的时间,孩子未来能在潜移默化中成为地球的守护者。家长们亦可以:</span></p><p class="ql-block">1、了解环境知识可以跟孩子一起学习地球知识,了解环境污染、资源短缺、生态破坏等问题,增强他们对地球环境的认识。</p><p class="ql-block">2、一起观看保护环境公益宣传片和相关读物。选择一些有益的生态电影、宣传片、书籍或杂志,与孩子共同阅读和观看,这有助于孩子对问题的直观理解。</p><p class="ql-block">3、实践环保行为教会孩子实际的环保行为,如节约用水、节约用电、垃圾分类回收等,让他们亲自执行,这可以产生很深的印象。</p><p class="ql-block">4、到自然环境去体验带孩子到自然公园去露营、户外活动,让他们亲近大自然,这可以培养他们爱护环境的情感。</p><p class="ql-block">5、组织相关活动组织孩子们开展树植活动、拾垃圾运动等活动,让他们亲手为保护环境作出贡献,会给他们很大的满足感。</p><p class="ql-block">6、家庭坚持环保家长自己要首先坚持环保行为,从生活中做起,为孩子树立很好的榜样,这对孩子影响最大。</p><p class="ql-block">7、培养公益意识培养孩子参与公益活动,热心助人和社会贡献的意识,让他们在思想上避免自我中心,这也有利于环境保护思想的养成。</p><p class="ql-block">总之,要从知识、情感、实践等多个方面教育孩子,这需要家庭和学校共同努力,持之以恒,才会收到最佳效果。</p> <p class="ql-block">《特别的小帽子》</p> <p class="ql-block">科学活动</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">区域活动</b></p> <p class="ql-block">1、益智区</p> <p class="ql-block">2、阅读区</p> <p class="ql-block">3、建构区</p> <p class="ql-block">4、小厨房</p> <p class="ql-block">5、美工区</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏是幼儿最喜欢的活动,区域活动能够更好的锻炼幼儿的用心性,对幼儿的动作、言语、思维、想象、情感等方面都有良好的发展。幼儿在区域中活动完全是自由的,他们自主的选取游戏材料,选取活动资料和合作伙伴,按照自己的想法意愿进行游戏。教师在整个区域活动中也不会干涉幼儿的自由。例如:幼儿能够根据自己的意愿进入不同的活动区域,在同一活动区中还能够选取不同的活动形式和活动资料。教师不占主导地位,幼儿是自由的,发散思维很强的。在我们中班,根据年龄特点创设了建构区、益智区、阅读区、美工区及小厨房并投放幼儿感兴趣的材料。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">户外活动及拍球</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">孩子们互相帮助垫隔汗巾👍👍</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">周五下午摇篮小院制作水果派</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">不知不觉11周悄悄过去了,经过了一周的努力与坚持,宝贝们在幼儿园不断巧突破自我,诠释着童年的成长。这一切都离不开我们家长每天对孩子们的陪伴与督促,感谢家长一直以来对老师的支持与配合,一起见证了宝贝每天不同的成长改变。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望下一周我们也一起继续努力,为孩子塑造一个完美的童年,让我们孩子的童年更加的丰富多彩🍭🌈。</p><p class="ql-block">🥕🥕温馨提示</p><p class="ql-block">1、近期是支原体肺炎感染高峰期,根据幼儿体能加强锻炼,周末不去人多密集的地方。</p><p class="ql-block">2、为您的孩子添加厚薄适宜、便于穿</p><p class="ql-block">脱的外套,衣裤。</p><p class="ql-block">3、天气早晚温差大,做到穿衣“三暖”:一手暖、二肚暖,三足暖。</p><p class="ql-block">4、在家里多喝温开水,多吃水果蔬菜。</p>

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