匠心打造好课堂展示风采共成长——禹州市第四实验学校中学部语文组赛课纪实

伊琳諾

为了深入贯彻落实新课标要求，进一步更新教学思路，优化教学方法，促进教师专业发展，有效落实高效课堂的设计理念。禹州市第四实验学校初中部开展了赛课活动。此次活动初中部语文教师们精心准备，遵循新课标理念，聚焦核心素养，以娴熟的教学技艺，奉献出一堂堂高水平的课堂盛宴。 教无定法，频出彩又上层楼，开眼界研有所成，踏歌行 为更好的开展高效课堂，语文教师聚力同行，研思共进，落实禹州市第四实验学校一课一研的教育理念。 　　贾晓曼老师《夜上受降城闻笛》这节课，主要针对诗歌鉴赏技巧进行授课。由诗意到画面到情感，层层深入。授课过程中，尤其注重诵读和引导，注重诗歌中画面描绘这一题型训练。课堂上，做到学生主体，老师主导，共同合作。 　　陈慧珊老师《江南逢李龟年》这节课以诗句开题，用电影画面导入吸引学生兴趣，鼓励学生个性朗读展风采、聚焦字词析人物、知人论世悟情感，以诗解诗。将小组自主学习贯穿课堂教学，学生主动参与交流探究，敢于发表自己的意见，促进师生交流。 　　宋婷婷老师的《钱塘湖春行》以品析古诗之美为核心，先让学生借助文本助读资料了解律诗之美，接着从多种角度感受写法之美，最后畅想诗词画面之美。课堂上采用独立思考、生生合作和小组合作等让学生展示自我，从文字中感受祖国山川之美。 　　田凯老师所授科目《白杨礼赞》，她的课堂语言简练干脆，教学流程清晰流畅，注重培养学生的语文素养，在朗读中去品味去表达去总结。用诵读、品读、解读等方式带领学生认识极普通却不平凡的白杨树，感受白杨的志向，发扬白杨的精神。整个课堂轻松和谐！ 　　韩倩桐老师的《我的叔叔于勒》这节课，由讲述故事展开设置情境，通过引导学生剖析关键情节中人物的心理来揭示主题，看资本主义社会下的金钱至上和小人物的辛酸。课堂注重让学习自主思考，敢于表达，艺术与生活对照，进一步认识社会，认识自己。 　　裴益航老师的《智取生辰纲》从创设情境出发，让学生积极参与到案件之中，从而梳理出故事情节。课堂上采取小组讨论和独立思考的形式让学生自主学习、合作学习，探讨出人物之智及其失纲的原因，并让学生从杨志虽智但却失纲中谈启示，人与人之间要有恰当的沟通方式，同学之间要团结、互帮互助，共同进步！ 本次赛课活动不仅为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为大家创设了观摩学习、博采众长的机会。精雕细琢始成玉，千锤百炼方成钢。相信初中语文教师们会以此为契机，以赛促研，以研促教，以教提质，把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课，竭力创设高效课堂，为教育高质量发展注入新的活力。 　　此次活动充分体现了“双减”背景下，打造高效语文课堂的积极实践，落实学生核心素养，赖于语文教师较高的综合素养，需要教师不断地磨练、提升。语文教学，永远在路上。