县级课题《提高农村小学语文阅读教学实效性的策略研究》开题论证会在中沙中心学校举行

宁化县中沙中心学校

<p class="ql-block">  11月2日下午,宁化县课题《提高农村小学语文阅读教学实效性的策略研究》开题论证会在中沙中心学校举行。教师进修学校教研室阴桂珍主任、省特级教师赖承栋老师、中沙中心学校戴校长等莅临现场指导工作,我校课题组全体成员参加了会议。</p> <p class="ql-block">  进修学校阴桂珍主任强调了开题仪式的重要意义,宣读了批准号为NHKT-2355的《提高农村小学语文阅读教学实效性的策略研究》的课题立项通知书。</p> <p class="ql-block">  课题负责人吴进德老师在报告中详细阐述了课题的重要意义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的目标、内容、创新点,拟定了课题研究的思路和方法,确定了科学合理的研究步骤,设计了一幅教学科研的蓝图,我们将努力付诸实施。</p> <p class="ql-block">  省特级教师赖承栋老师对这个课题进行了专业的指导,肯定了课题选题能结合农村学校的实际,所提出的研究目标很明确,通过提高小学语文阅读教学实效性,来提升学生的语文素养,提高学生的阅读能力。也提出了要改进的地方,研究的内容要明确化,创新点要小,要从课堂教学模式、教学途径、教学手段、评价机制上下功夫。</p> <p class="ql-block">  阴桂珍主任对课题的成功开题表示祝贺,与此同时,她对课题目标明确,研究思路清晰,任务分工明确,成果呈现方式比较多样化提出了肯定。在此基础上,她也提出了有针对性的调整建议:一是课题可结合当前前沿的研究理论,研究出新特色;二是课题研究能与学校平时的教育教学工作相结合,真正发挥科研价值;三是希望全体课题组成员群策群力,定期开展研讨活动,交流研究心得,在不断搜集材料中真正提炼成果,做好材料的整理和归档工作。</p> <p class="ql-block">  课题主要成员汤朝斌作为教师代表发言,他认为课题组成员既要牵头,也要研究,真正的研究任务还是在于所有语文教师,我们衷心希望各位努力完成研究任务,不枉我们开题的初衷。</p> <p class="ql-block">  戴家亮校长代表学校对课题实施研究作了保障性发言。学校将对课题给予大力支持,同时要求课题组成员根据研究计划扎实开展研究工作,和教学实际相结合,合理分工、注重细节的改进,相信一定能达到预期的研究成果。</p> <p class="ql-block">  此次开题论证会的成功召开,为后续课题研究的有序、有效开展奠定了基础。相信在专家们的引领下,课题组全体老师会以科学严谨的态度积极开展课题研究工作,如期圆满完成课题研究任务!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文、编辑:吴进德</p><p class="ql-block">初审:邱德汉</p><p class="ql-block">终审:戴家亮</p><p class="ql-block"><br></p>

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