<p class="ql-block"> 《幼儿园指导刚要》指出：幼儿教育活动内容既要贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的视野和经验，餐后散步我们进入了生态园。</p> <p class="ql-block">哇！生态园里太多的惊喜在等着宝贝们呢，她们也特别的认真观察讨论，快看看她们都发现了什么吧！</p> <p class="ql-block"> 金桔掉落到地上了，我们一起去捡起来吧😊</p> <p class="ql-block">我捡到了一个青色的金桔，让我闻一下，嗯是好香的味道。</p> <p class="ql-block">我们发现了一只七星瓢虫，你们也快来看看吧！</p> <p class="ql-block">鸣鸣：这个叶子好像是最多洞洞的，不知道是谁弄的？</p><p class="ql-block">慕杨说：“我来仔细看看吧”！</p> <p class="ql-block">我们去问问大班的哥哥，叶子上有七星瓢虫🐞，会不会是它吃的洞洞？👀</p> <p class="ql-block">诺诺：这颗菜开花了，开了黄色的小花🌻</p> <p class="ql-block">仲霖：那里有蝴蝶🦋</p> <p class="ql-block">沫沫：七星瓢虫🐞掉地上了</p> <p class="ql-block">彤彤：地上有瓦片</p> <p class="ql-block">晟昱：水池里有小虫子🐛，还会动呢，哪儿呢，我们也来看看👀。</p> <p class="ql-block"> 生态园里，充满了生机与活力，孩子们认真观察讨论，享受自然小时光。</p> <p class="ql-block"> 带着孩子们的好奇和想探究真相的兴趣，今天我们要观察蔬菜叶子上的洞洞，它们是什么形状的、是什么吃掉了蔬菜、它们长什么样子？等一系列的疑惑，我们再次进入生态园。</p><p class="ql-block"> 老师先来打个样😀</p> <p class="ql-block"> 是被蜈蚣咬的、被天牛咬的、被七星瓢虫咬的、毛毛虫咬的………</p><p class="ql-block"> 洞洞像小鸟的形状、像个圈⭕️、像苹果🍎的形状、长长的、有椭圆形的、还看到了虫子拉的黑色的便便😂，毛毛虫身上有刺、七星瓢虫身上有点点、……孩子们纷纷表达他们的发现。可是却没有找到吃了蔬菜的虫子！</p> <p class="ql-block"> 回到教室后我们还特意了解了一下这些昆虫的外貌特征，知道它们长什么样子</p> <p class="ql-block">我们还进行了表征哦😊</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过观察发现了蔬菜被虫子咬出的各种形状、想象它们像什么、猜想是什么虫子吃掉了菜叶子，通过同伴们的分享，孩子们都有所收获。还进行了表征活动，发展了孩子们的观察能力、思维想象力和动手能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天下了雨，小伙伴们又一起来到生态园，发现菜叶子上都是小水珠，动一动菜叶子，小水珠马上就滑跑了。沫沫：快来看，虫子在这里。孩子们都好奇的围观，今天也终于发现了偷吃菜的虫子🐛，原来它是绿色的，和蔬菜颜色一样，怪不得昨天没有找到它。鸣鸣：虫子的嘴巴扁扁的、杨杨：两只眼睛👀都是黑色的，眼睛之间还有花纹、身上还有一节像三角形一样的线、十一：它背上还有黑线、沫沫：它的尾巴像正方形，孩子们观察🔍的很仔细哦😊</p> <p class="ql-block">贵贵：我把这条虫子放进盒子里，明天我们再来观察一下，俊哲：盒子没有洞虫子会憋死的，贵贵：那怎么办呢？孩子：我们就把盒子上穿几个洞吧，晟昱：盒子里快没有叶子了，明天虫子会饿死的，贵贵：那怎么办呢？晟昱：再给它摘点叶子，贵贵：等你们放学了，我就来生态园摘点叶子给它吃。整个过程中，孩子们都能积极思考。</p> <p class="ql-block"> 老师说先让我们看看蔬菜叶子的形状是不是一样的，知道这些蔬菜的名称吗？</p> <p class="ql-block"> 在蔬菜园里，我们认识了萝卜苗、大白菜、小白菜、包菜、蒜苗和韭菜。</p><p class="ql-block"> 孩子们说： 萝卜苗的形状像海浪一样，是海浪形的、弯弯曲曲的、长长的、像羽毛一样， 小白菜长长的，像兔子🐰的耳朵，包菜的叶子是圆圆的，像扇子一样、像荷叶、像贝壳、上面的叶脉像大树，蒜苗和韭菜的叶子都长长的，像蛇、像尾巴。孩子们的想象力太丰富了。</p> <p class="ql-block"> 回到教室我们还进行绘画《我喜欢蔬菜》，</p> <p class="ql-block"> 活动中孩子们知道了生活中常见的蔬菜名称，还很形象的比喻了它们的外形特征，丰富了孩子们的想象力。通过绘画增加了孩子们对蔬菜的认知。</p> <p class="ql-block"> 早上入园，孩子们迫不及待的看虫子的情况，发现盒子里的叶子都被虫子吃光了，虫子看上去好像没有昨天那样精神了，有点发黄了，俊哲和鸣鸣说：老师，我们去摘叶子给虫子吃吧，它快饿死了。带着俊哲和鸣鸣去摘了白菜和包菜的叶子，发现虫子并不吃，又从发现它的树上摘了橘子的叶子,虫子才吃起来，原来这种虫子爱吃这种叶子，很快晟昱说：老师你看，它把叶子吃成了“门”的形状，鸣鸣说：这么可爱的虫子我们把它当宠物吧😂，原来这并不是偷吃蔬菜的虫子！到底是什么虫子吃掉了蔬菜叶子呢？这几天一直没有发现，不过没关系，我们还会来找的。</p> <p class="ql-block"> 虫子有它爱吃的叶子，宝贝们你们爱吃什么蔬菜呢？我爱吃土豆、我爱吃白菜、我爱吃青菜、我爱吃包菜………孩子们积极的分享着自己爱吃的蔬菜。贵贵：那我们再去生态园观察一下这些蔬菜的样子，回来做一做吧</p> <p class="ql-block"> 宝贝们想用什么做这些蔬菜呢？孩子们异口同声的说：用粘土，那就开始操作吧😊</p> <p class="ql-block"> 孩子们的动手能力可真强，还没等老师开始拍照呢，就已经做好了👍👍👍，非常棒哦❤️</p> <p class="ql-block"> 生态园是大自然的缩影，不仅有绿化幼儿园、美化环境、充满生机的作用，同时也蕴含着很大的教育价值，是孩子们了解、认识自然的窗口，也是激发孩子们探索自然奥秘的好地方。</p>