<p class="ql-block"> 水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更不会有人类，地球上可供我们饮用的水很少，所以我们要节约用水，保护我们的生态环境，不要让我们的饮用水遭到污染。 我们开展了《神奇的水》系列活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 《 溶解》</p><p class="ql-block"> 本次我们开展了关于水的科学活动，在活动中我们已经亲自动手做了许多小实验，知道了水的许多秘密：水是流动的、透明的、无色无的……</p><p class="ql-block">糖到了水里就不见了，哪里去了呢？哦！原来有些东西还可以溶解于水里面，还有什么东西可以溶于水呢？我们一起来做个小实验吧！</p><p class="ql-block">这些东西能够都溶于水中吗？</p> <p class="ql-block"> 为了验证猜想，我们自己动手来做个小实验，我们准备一盆清水，还有石头、珠子、玩具、面粉、盐、白糖，请小朋友亲自动手做起来，咦！“快看，糖和盐放到水里不见了。”“面粉放进去水变成白色的了。”“石头和珠子到了水里沉下去了”……</p> <p class="ql-block"> 糖和盐能融在水里看不见，石头、珠子、玩具、只能沉到水底，不能融到水里面。</p> <p class="ql-block"> 小朋友各自在教室里寻找自己想实验的东西放入水里，原来糖不仅可以溶入水里，还能让水的颜色和气味发生改变，变成了甜甜的有颜色的水，闻一闻，好香呀</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《水污染.保护生态环境》</p><p class="ql-block"> 本次课程通过引入海洋的美丽，介绍海洋污染问题，引发幼儿对环保的意识与关心，以及探讨保护海洋的方法，从而帮助幼儿理解近期日本结合排放核废水的问题，以及事件背后的环保问题，激发幼儿参与保护海洋的意识。关爱海洋，保护海洋生态环境</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、认识海洋是我们的朋友，了解海洋生态的重要性。</p><p class="ql-block">2、引导幼儿了解海洋污染的问题，激发环保意识。</p><p class="ql-block">3、启发幼儿参与保护海洋的行动，提供简单的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 《可爱的水母🪼》</p><p class="ql-block"> 我们深入幽暗神秘的海底，经过老师的介绍，配合着趣味横生的图片和视频展示，小朋友们认识了海底世界最美丽的生物——水母。水母身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，远远望去，就像一顶顶圆伞在水中迅速漂游。有些水母的伞状体还带有各色花纹，在蓝色的海洋里，这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽。</p> <p class="ql-block">小朋友都动手制作了一只属于自己的小水母🪼，看他们多认真啊</p> <p class="ql-block">快看，可爱的水母🪼就制作完成啦～</p> <p class="ql-block">本期的分享到这里就结束啦，我们下期再见👋</p>