<p class="ql-block"> 怀仁六小，一个充满活力与朝气的学府，始终秉持着“幸福教育”的教育理念。在这里，我们不仅注重学生的知识掌握，更关注他们的个性发展与能力提升。而集体备课，正是实现这一目标的重要途径。</p> <p class="ql-block"> 在怀仁六小，每一次集体的智慧碰撞，都能激发出教学的新火花，为孩子们提供更优质的教育环境。</p> <p class="ql-block"> 本周展示的是二年级组语文和数学科目的集体备课成果。老师们以新课标为依据，认真研读教材，把握教学目标，突破教学重难点，制作精美课件。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 精美教具</b></p> <p class="ql-block"> 集体备课是一种非常有益的教学活动，它可以提高教师的教学水平、提高教学质量、促进教师间的团结协作、营造轻松愉快的工作环境。它打破了传统教学中教师个体单打独斗的局面，让教师们汇聚在一起，共同研讨、共同学习、共同进步。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 集体备课</b></p> <p class="ql-block"> 胡焕春和刘丽萍老师进行了《5的乘法口诀》教学，教研员夏慧慧老师和全体二年级老师参与了听课活动。她们先复习旧知识，为学习新知识做好铺垫。再以情境导入新课，以小组合作、动手操作的方式探究新知，提高了学生的参与率，同时，学生也用学到的知识解决了他们生活中的实际问题。这样的课堂使学生既体验了学习的快乐，又体验到了数学的价值。</p> <p class="ql-block"> 魏利霞、张海霞和焦雅丽老师进行了《坐井观天》教学，教研员贾雪莲老师和全体二年级老师参与了听课活动。她们以情境教学导入新课，通过角色扮演和课本剧表演，让学生亲身体验了故事中的情节，从而深入理解故事背后的道理；课中设计的小游戏和寓言故事的拓展，既<span style="font-size: 18px;">激发了学生的学习兴趣和主动性，又</span>培养了学生的创新思维。这种多元化的教学方式，促进了学生的综合能力发展。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 特色板书</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 评课议课</b></p> <p class="ql-block"> 怀仁六小的集体备课活动取得了丰硕的成果。在未来的日子里，我们将继续秉持“幸福教育”的教育理念，不断探索创新教学方法和手段为学生提供更加优质的教育环境而努力奋斗！</p><p class="ql-block"> </p>