<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一声声清脆明亮的“老师好”开启了我在盘龙区桃源小学的教育实习之旅。而一生“好老师”，也是我漫漫的教育成长之路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 两个月的一线教师实习生活，让我对“班级管理”有了自己的认识和理解。有人说班主任是一个班的主心骨，可我认为班主任更像一个大家长，无微不至地关爱着每一个孩子，用自身的温度感染学生。就这样，我加入了“桃源小学2022级1班”这个大家庭，成为了孩子们的大朋友。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “永远相信，每朵花都会盛开，只是在不同季节。作为老师，我们要学会静待花开”。这是我的带教老师在一次中队活动后告诉我的话，我知道，那一朵朵花就是咱们的孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 怀揣着对教育的热爱，我开始了人生中的各种班级管理活动：第一次组织大课间、第一次布置黑板报、第一次开班会等等，教室里充满了我无数个第一次。不知不觉间，我和孩子们共同编织出了太多太多美好的回忆。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “三分管，七分教。”一个好的班集体离不开班主任的严格要求，确实，当成为班主任的那一刻，便会开始不自觉地在各方面约束学生，而要想有效管理班级，细致的班规、严格的执行力缺一不可，只有这样，才能让班规不仅仅只是一幅空架子，同时也能树立起班主任的威严，对于以后的管理打下基础。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 纸上终浅，躬而行之。从学生到教师的身份转变，是一次宝贵的成长经历。小教学子将以赤子之心，怀育人之梦，在教学实践中，锻炼自我，提升自我，为早日成为一名合格的人民教师不断精进。</span></p> <p class="ql-block">撰稿：赵晓庆</p><p class="ql-block">图文编辑：赵晓庆</p><p class="ql-block">初审：王周红</p><p class="ql-block">终审：张芹</p>