听课共交流,评课促成长—— 南托小学听评课教研活动

小文

<h3>听评课是教师之间相互学习的一个重要途径,为了提高南托小学的教师素质,特进行了数学听评课活动—-掷一掷</h3> <h3>上课了,同学们先一齐朗诵班级公约。</h3> <h3>杨老师耐心的讲解着本课的课程。</h3> <h3>给同学们解决难题。</h3> <h3>同学们认真听讲。</h3> <h3>锻炼同学们的动手能力,亲自掷一掷,自己探索答案。</h3> <h3>同学上台展示。</h3> <h3>下课后,各位老师一起对杨老师的课进行评价:讲解很细致,内容充实,讲的很好。希望杨老师以后更加努力,讲出更好,更生动的课!</h3>

评课

同学

老师

南托

讲解

教师

小学

认真听讲

下课后

教研