<p class="ql-block"> “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”为进一步提升牡丹区各初中学校的管理和教育教学水平，促进校领导的专业成长，开阔其教育视野，提升专业水平，全面推进区初中教育创新发展，由牡丹区教体局主办，牡丹区实验中学承办的“牡丹区秋季初中教学管理现场会”于2023年11月3日在区实验中学教育会堂举行。</p> <p class="ql-block"> 各初中校长及教育教学管理者90余人参加了本次现场会。本次会议由教体局杨峰主任主持。</p> <p class="ql-block"> 我校教师王子琪做接下来的主持，向台下的各位详细介绍了我校的教育三展活动——我们学校每学期开学前都会进行的一项展示活动，包含教育叙事、读书分享以及班主任工作分享，旨在总结和推广优秀教师教学和管理经验，分享教育智慧，形成教育合力，提升教师的感悟和反思能力。</p> <p class="ql-block">“教育三展”之教育叙事</p> <p class="ql-block"> 在长期的教学生涯中，总有一些故事，令我们感动、令我们深思。郝雯老师做教育叙事分享《要把消失的鼓励找回来》，她提出当以仁心、以仁爱、以奉献，在细节中发现孩子的闪光点，要把消失的鼓励找回来，这是来自实践最真实、最宝贵的经验分享，若将每一次重要感悟都以教育叙事的方式记录，相信教师人人都可以成为研究的主人，人人都可以成为研究者。</p> <p class="ql-block">“教育三展”之读书分享</p> <p class="ql-block"> 读书是教师最好的修行，也是教师“最长久的备课”，我们读的书越多，就会产生更多的思考。王冲老师倾心分享了《幽默感》一书，幽默传道，说理生动，学生心悦诚服，教师举重若轻；幽默解惑，点拨通俗，学生兴趣盎然，教师乐在其中。让幽默作伴，永葆新鲜魅力；以书籍为友，思接千载，浸润心灵，教育万古长青。</p> <p class="ql-block">“教育三展”之班主任工作分享</p> <p class="ql-block"> “观乎天文，以察时变;观乎人文，以化成天下”，这是周文王姬昌“以文化天下”的观点。由此可以看出“以文化人”重要作用。张莹老师带来的班主任工作分享《文凝聚，字润心——让班级充满文化感》向我们介绍了班级管理方法就是营造有文化的班级底色，久而久之，文化便成为学生的精神营养。教育，在不知不觉中就已经发生了。</p> <p class="ql-block">随机课堂教学展示</p> <p class="ql-block"> 各与会领导分别到各年级推门听课，讲课教师们展示了我校“自主互助”的教学模式。</p> <p class="ql-block">风漾青萍之末，路成跬步之间。</p><p class="ql-block">我们前进的脚步永不停歇。</p><p class="ql-block">教育路漫漫，必上下求索，</p><p class="ql-block">我们将精进于行，且行且思，</p><p class="ql-block">在丰富的课程学习中扬帆起航。</p> <p class="ql-block">阳光大课间</p> <p class="ql-block"> 课例展示后，与会人员移步操场，观摩我校“阳光大课间”。田径场上，学生们激情跑步、有序做操、积极活动，呈现出了区实验学子激情活泼、健康向上的精神风貌。</p> <p class="ql-block">参观校园</p> <p class="ql-block"> 与会的领导、老师们还观看学校各类资料、宣传展板和行知楼大厅开放式图书馆。他们翻阅资料，细致了解学校的制度、坚持的做法、积累的经验；驻足观看学校各类实践活动作品展示，对学校大力推行的建设高效课堂的改革举措十分认可。我校制度完备，做法进步，处处文化，与会人员无不啧啧称赞。</p> <p class="ql-block">校长汇报</p> <p class="ql-block"> 潘述建校长就学校管理、师资力量、德育教育、教学教研、课程建设等几个主要方面作了详细的总结汇报。</p> <p class="ql-block"> 此次活动是对我校各项管理工作的一次全面考核，也是对学校各项工作的一次提升。牡丹区实验中学将以此为契机，深入培植校园文化，深化精细化管理，提升学校内涵，有条不紊地开展校内各项工作，推进业务素养提升，齐心协力、抓实做细各项工作，进一步提升办学品位，提高服务质量，努力办人民满意的教育。</p> <p class="ql-block">文字编辑：高盛楠</p><p class="ql-block">照片：张娜 高盛楠</p><p class="ql-block">视频：张娜 高盛楠</p><p class="ql-block">审核：贾友峰</p>