教育随笔---陪着一只小蜗牛去旅行

Lily

<p class="ql-block">小小李是这学期转入我班的新同学。瞧着圆圆的脑袋,胖嘟嘟的脸,还有一双灵光闪闪的眼睛。咋看都惹人喜欢。</p> <p class="ql-block">通过两个周的了解,小小李的作业完成情况太糟糕,与家长沟通一下,才知道孩子被托管了,一个周回一次家。只能请家长多抽出宝贵时间再与托管处多沟通,多督促。但小小李个人习惯太差,每天他在班上都是主角,从他进校开始,班里组织监督岗,监督他的行为举止,并给与纠正。</p><p class="ql-block"> 他新来的,暂时坐在后面,可是上课时却是让人头疼。看这昏昏欲睡的样子,大脑完全放空。</p> <p class="ql-block">小长假结束后,为了随时监督他,就把他的座位调到了第一排,可是情况依然不乐观。在我的眼皮下,竟如此的坦然?</p> <p class="ql-block">上课时,稍不注意,他就跑了神,瞧!这衣服不知道有多香,正咬的津津有味。</p> <p class="ql-block">看!这手指头都咬秃了。</p> <p class="ql-block">看来,还得想办法。课后,我做了多次反思,多次思考。在偶然的一节课上,我提出了一个问题,他竟然大胆的举手回答,答案很正确,我立即给出了表扬,也让全体同学给了鼓励的掌声。下午,做作业时间,我悄悄转到他身边,发现竟出乎意料的在认真完成。看来,小小李只要认真起来,写的字能敌过大多数人哦!让我顿感惊喜!</p> <p class="ql-block">接着,在早上来的时候,小小李这股热爱劳动的积极性值得肯定。</p> <p class="ql-block">整整两个月,小小李的进步正在一点一滴变化,虽然慢,但未来可期。</p>

小小

上课时

托管

家长

监督岗

全体同学

沟通

监督

认真完成

热爱劳动