<p class="ql-block"> 为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和深化幼儿园课程改革，真正做到把自由自主的游戏活动还给孩子，以提升保教质量。本学期我园开展了主题课程活动，以孩子的兴趣点而出发点，通过预设课程和生成课程的有效结合，孩子们进行了一次愉快而又有教育意义的课程体验。</p><p class="ql-block"> 2023年11月2日，晴隆县紫马乡中心幼儿园组织各年级组教研组长进行了主题课程开展情况汇报。老师们从主题目标、主题脉络图、实施路径图、生成过程、反思及收获等几个方面进行了详细的阐述与深刻的反思。她们课程的开展以PPT汇报的形式呈现出来，每个年级组都有本班的课程特点，从不同的兴趣点出发，尊重孩子的天性，结合《指南》有效地开展活动。在PPT汇报当中，老师们通过思维导图的方式呈现了课程的总体框架，图文并茂的方式，深情的阐述了课程实施过程，并对此次课程的实施进行了反思。</p> 汇报展示篇 <p class="ql-block"> 小班主题课程为《我爱幼儿园》，从新生入园做为切入点，因为小班孩子全是新生，在课程的实施过程中，老师们帮助幼儿克服分离焦虑，有一个良好的情绪，让幼儿顺利从家里过度到幼儿园生活，追随着孩子们的脚步，及时地捕捉了孩子们的兴趣点、关注点。9月份到10月份开展了《我的幼儿园》、《精彩的园内生活》、《自我成长》等几个小主题。</p> <p class="ql-block"> 中班组主题课程为《重走二十四到拐》，教师从主题来源、课程准备、课程实施效果、下一步整改措施，汇报9月至10月的开展情况，课程实施中教师结合幼儿的身心发展特点制定适宜的教案及课件，通过多样化的教学活动，激发幼儿对红色文化。</p> <p class="ql-block">大班组为多彩贵州</p><p class="ql-block">主题说明:</p><p class="ql-block"> 国风复兴，文化传承。中华上下五千年文化瑰宝的传承已融入每一名中华儿女的骨血之中，为了让孩子们感受中国传统文化的魅力，进一步 了解我们的国家，激发孩子爱祖国、爱家乡的情感。在这片神奇的土地上组成了我的家乡，我爱我的家，我爱贵州。结合《3-6岁 儿童学习与发展指南》，和孩子的成长，着重开展爱小家才能爱大国的主义教育，只有热爱自己家乡，热爱祖国，才能为祖国报效，把爱国主义教育的内容融入在本学期的主题教育活动中，有目的的开展爱国主义教育活动，预设主题课程为“多彩贵州”结合幼儿年龄特点，遵循幼儿发展规律预设“我和贵州共成长”、“我是贵州人""贵州民族一家亲”“过红红的年"四个小主题，通过点点滴滴的教育活动，陶冶孩子的身心丰富孩子对自己家乡的认识，培养幼儿对家乡的深厚情感，牢牢记住:我是中国人，我是贵州娃、祖国永远在我心中。</p> 课程研讨篇 <p class="ql-block"> 年级组长课程汇报结束后，陈晓丽园长组织全体教师对本次课程开展情况进行研讨，老师们在研讨活动中积极发言，并提出自己的想法和观点，最后陈晓丽园长对此次课程汇报进行了总结与评价。</p><p class="ql-block"> 首先对老师开展主题课程给予支持与肯定，并鼓励老师们开展优质主题课程需要经费支撑，在活动开展中可以根据课程需要购买相关材料，同时对各年级组课程开展所存在的不足之处提出了指导性的建议。</p> <p class="ql-block"> 通过此次课程开展汇报、研讨活动，拓展了教师在主题课程建设方面的思路，提升了教师在本班课程实施过程中对课程开展、推进和反思总结的能力。今后，晴隆县紫马乡中心幼儿园将把积极探索和构建基于儿童立场的“活”课程，作为我们不懈的追求！</p>