信息技术与学科教学创新融合实践研究

望奎县富源中心小学

<p class="ql-block">  ——富源中心小学青年教师课堂教学展示交流研讨会</p><p class="ql-block ql-indent-1">老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”学校课堂亦是如此,为提升我校教师教育教学能力,促进教师专业成长,富源中心小学于11月2日和11月3日开展了青年教师课堂教学展示交流活动。会议由教务主任陈中华主持,在会上业务副校长王永春向参会教师阐述了本次活动的意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动涵盖多个学科,为了给大家呈现一场精彩纷呈的视听盛宴,教师们精心准备,从磨课阶段到展示交流历时一个月。此次教研活动达到了预期目标,促进了教研活动向纵深方向发展,也为今后的教研工作指明了方向!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张婷婷老师执教的语文课《秋天的雨》,注重对学生的思维引导,特别是教师能够抓住关键词、重点句段,指导朗读,以读悟理,达到了很好的教学效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙晓翠老师执教的数学课《长方形和正方形的认识》,让学生在大胆的猜想一一验证一一总结中,锻炼学生的思维能力、操作能力、合作能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于淑娟老师执教的英语课《Unit3 Look at me》,课件制作精致、新颖,精心设计适宜的教学活动,反复打磨易错点,寓教于乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘畅老师执教的语文课《金色的草地》,授课思路比较清晰,能够抓住关键词、重点句段,指导朗读,以读悟理,达到了很好的教学效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭静老师执教的音乐课《快乐宝贝》,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,创设引发学生思维的情境,促进师生互动,课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李岳颖老师执教的美术课《前前后后》,教学设计匠心独运,教学重难点把握准确,学生评价及时、准确、恰当,为我们提供了良好的典范。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙亚高男老师执教的体育课《抻拉运动》,重视育体与育心、体育与健康教育相融合,引导学生形成健康与安全的意识,促进学生身心健康、体魄强健、全面发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">马悦涵老师执教的科学课《小苏打与白醋的反应》,以培养学生的科学思维为目标,培养了孩子们主动参与,乐于探究,勤于动手的好习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李欣老师执教的道德与法治课《好山好水好风光》,注重对学生的思维引导,创设了师生互动共进的学习氛围,体现了师生共同体的形成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">授课环节结束后,出课教师进行了课后反思,听课教师进行了评课,接着教务主任陈中华对本次教研活动做了精彩的点评。最后邵海涛校长对本次教研活动进行了总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教”以潜心,“研”以致远,富源小学要把“信息技术与学科教学创新融合的实践研究”作为今后教学研究的发展方向,坚定不移以教研兴校为目标,全体教师将扬教研之帆,启教学之航,共同开启教学教研的新篇章!</p>

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