<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域明确的提出：良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。幼儿进餐活动是幼儿生活活动中一个重要的内容，也是对幼儿实施礼仪教育的重要途径。我们可以通过平时幼儿在生活活动中的点点滴滴，来培养幼儿的进餐礼仪行为，从而使幼儿养成良好的进餐习惯。</p> <p class="ql-block"> 老师们在课堂上给孩子们讲解如何文明进餐。瞧！宝贝们在认真听哟，做个懂礼仪的乖宝宝👍</p> <p class="ql-block"> 老师带领小朋友们做律动《吃饭OKOKOK》。瞧！我们学得多认真❤️</p> <p class="ql-block"> 病从口入，洗手环节是非常重要的。</p><p class="ql-block"> 通过儿歌《洗手歌》并运用动作示范法直观的告诉幼儿正确的洗手方法：“手心手心搓一搓，手背手背搓一搓，双手交叉搓一搓，双手握拳搓一搓，指头指头转一转，指尖指尖转一转，手腕手腕转一转。”为了方便幼儿能够记住正确的洗手方法，我们采用“四搓三转”七部洗手法。</p> <p class="ql-block"> 自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。</p><p class="ql-block"> 饭前便后要洗手，细菌不会跟着走。</p><p class="ql-block"> 1.手心相对搓一搓，</p><p class="ql-block"> 2.手背相靠搓一搓，</p><p class="ql-block"> 3.手指中缝相交叉，</p><p class="ql-block"> 4.指尖指尖转一转，</p><p class="ql-block"> 5.握成拳，搓一搓，</p><p class="ql-block"> 6.手指手指别忘掉，</p><p class="ql-block"> 7.手腕手腕转一转。</p><p class="ql-block"> 做个整洁好宝宝。</p> <p class="ql-block"> 孩子在餐桌上要养成哪些好习惯呢？</p><p class="ql-block"> 用餐前：长辈先，晚辈后。先请长辈入座并先给长者盛饭。家人各就各位坐定后，先由长辈动筷，晚辈方可开吃。</p> <p class="ql-block"> 培养良好的进餐习惯：</p><p class="ql-block"> 1.正确的使用餐具，独立的进餐。</p><p class="ql-block"> 2.进餐时不大声讲话。</p><p class="ql-block"> 3.养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康发展，也是对幼儿实施礼仪教育的重要途径。在用餐过程中的每一个细小动作，都反映了一个人的教养。好的餐桌礼仪会让孩子从小就更讨人喜欢，长大后进入社会也更受欢迎，而这些陪伴他们一生的好习惯将会使孩子受益终生。进餐礼仪的养成不是一朝一夕之功，但通过我们的努力，我想我们的孩子习得良好的进餐礼仪，为今后的生活奠定一个良好的基础。</p>