<p class="ql-block"> “师指一条路，烛照万里程”。为了提升初中数学教师教学水平，进一步深化课程改革，优化课堂教学方式，促进学生核心素养发展，我校九年级数学组校内大比武于2023年9月26号拉开序幕。</p> 上课 <p class="ql-block"> 王亚敏老师的《中心对称》，以问题串的形式贯穿始终，呈现了以问题驱动，环环相扣，相得益彰。</p> <p class="ql-block"> 高哲芹老师在讲授《中心对称图形》一节时，引导学生采用类比的学习方法以促新知探究学习，提高了课堂效率，同时让学生感悟数学之美。</p> <p class="ql-block"> 闫桂芬老师在讲授《关于原点对称的点的坐标》时，注重引导学生探究规律的生成过程，激发学生学习的积极性，同时让学生体验数形结合之魅。</p> <p class="ql-block"> 刘小栓老师的概念课《24.1圆》，采用“先学后教，讲练结合”的教学方法，以培养学生的自主学习能力和探究能力。</p> <p class="ql-block"> 薛灵军老师《垂径定理》一节课，亮点在启发引导学生明确垂径定理的本质及运用，注重解题格式的规范性和解题方法指导。</p> <p class="ql-block"> 谢亚勇老师针对《弧、弦、圆心角》这节课中的难点，利用在线几何画板的动态演示突破的有效自然。</p> 听课 评课 <p class="ql-block"> 各位参赛教师的课堂各具特色，教学方法灵活多样，教学内容直观形象，深受学生喜爱，为进一步推动我校教学改革和数学学科高效课堂建设上了一个新的台阶。</p> <p class="ql-block"> 有人说过，没有反思的教学是难以提高的。我们的授课老师在评课之后，主动对自己的课堂教学进行反思，抓住亮点，发现问题，反思失误，以不断提高自己的教学水平。</p> <p class="ql-block"> “人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这次数学赛课老师们展风采的同时也为本学期的数学课堂立出标杆，为老师们今后的教学工作指明了方向。身在井隅，心向星光；眼里有诗，自在远方。愿每位老师都眼里有光，课堂有诗。</p>