<p class="ql-block"> 遇见，是最美的开始。</p><p class="ql-block"> 学习，是渐行渐远的修行 。</p><p class="ql-block"> 奔跑，只为凝聚更好的教育力量。</p> <p class="ql-block"> 带一份期盼,赴一场学习。为进一步贯彻《幼儿园保教评估指南》精神，全面提升我县学前教育办学质量，促进其优质均衡高质量发展，打造一支“讲政治、懂专业、会管理”的园长队伍，优化园所理念及园所内涵。2023年10月22日-10月27日，万年县教体局幼教办主任杨玲带队，组织全县公办幼儿园园领导12人奔赴南京、苏州、扬州三地观摩学习，共赴一场探寻学前教育高质量发展之约。 </p> <p class="ql-block"> 追随儿童兴趣</p><p class="ql-block"> 解锁创造性课程</p> <p class="ql-block"> “赋能园本课程，还原孩子的探究天性。”是南京之行的最大感悟。走进南京学习园，一处一景皆教育，一区一角皆探索。各园均以微型讲座来开篇，实地参观探深度相结合的方式引领大家了解幼儿园课程改革、项目化学习及自主游戏三个方面的实施途径。同时从课程建设、课程领导力的成功做法为切入点，全面剖析幼儿园在顶层文化建设的实际工作的开展。大家细心观察、认真记录、积极交流，对课程建设及创造性课程开展方式有了深入了解。</p> <p class="ql-block"> 顺应大势所趋</p><p class="ql-block"> 初探高品质托育</p> <p class="ql-block"> 在国家大力发展婴幼儿照护服务的背景下，幼儿园“托幼一体化”发展是大势所趋。通聆听微型讲座和集体教学活动，了解0-3岁高品质托育活动的设计和实施。</p> <p class="ql-block"> 创设自然环境</p><p class="ql-block"> 聚焦课程游戏化</p> <p class="ql-block"> 走进扬州、苏州幼儿园，全体参观学习人员通过听介绍、实地看、亲自体验、聆听介绍、互动交流等方式，全面了解了3所幼儿园的规范管理和特色亮点，感受其先进的办园理念、儿童中心的环创设计和独特的自主性游戏，受到触动，得到启发，深入了解了游戏与课程融合的建设。</p> <p class="ql-block"> 走出万年拓思路，立足园本谋发展。本次参观的幼儿园各具特色，使我县幼儿园园长拓宽了发展视野，汲取了管理经验。观摩活动后，园长们一致表示，将以此次参观学习为契机，认真对照反思，积极更新办园理念，拓展工作思路，勇于探索创新，进一步提升办园质量和水平；坚持学有所悟、活学活用，因地因园制宜，为幼儿创设科学适宜的环境和活动场地，保障幼儿自主动手、合作探究游戏，促进幼儿健康发展；探索多样化办园模式，注重内涵建设，努力创办特色名园。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 携一身尘土去，撷一方经验回。本次学习交流不仅是一次办园思想的碰撞，教育理念的革新，更是一次对“教育初心”的叩问。同心得以致远，聚力方能前行。我们将凝心聚力共同的交流、互学，促进我县学前教育向更高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 目有繁星 星海璀璨</p><p class="ql-block"> 心有曙光 光芒万丈</p>