问初诗词81期作品｜一夜秋风知冷意，经霜老树动诗肠

荒城词曲

只有诗香能致远 红叶云白山青 霜染满山红，斜阳晚照中。赏秋时令冷，谁料景犹同。 流年忘忧草 残日照天边，还乡月亦圆。余生盼归去，牵手度流年。 自勉（外四首）忘忧草 从者诗魂怎可欺，常于古意效为师。勤将韵律精心炼，莫使轻狂不自知。 花木兰 不言三斛感情真，千里执戈谁同尘。漠漠云烟本无意，流年自钓满堂春。 长恨歌 锦瑟无端醉合春，琵琶低泣洗铅尘。花红阡陌香如故，长恨歌悲梦里人。 秋怨 山空水瘦己无春，冷雨穿林似有神。今日不为泉下土，来年更少赏花人。 题兄长酒坊 玉液琼浆共品尝，精工细磨出真章一生辛劳为谁付，换得儿孙福寿长 霜降庄金玲 梧桐落叶地铺黄，墨菊娇柔沁暗香。一夜秋风知冷意，经霜老树动诗肠。 暮秋云白山青 露染红枫片片轻，南飞赤雁响离声。飘零几度怨秋色，何顾还君明月情。 霜降荒（贵州） 初凝篱畔别苍穹，谁与纤云女伴逢。白首难求归碧落，无妨滴滴许丹枫。 咏望乡台潘广淑（贵州丹寨） 慕名历览望乡台，叠嶂峰峦位错开。沧海曾经多劫数，斩除魍魉已消灾。 秋兴张永锦 流光染尽郁葱后，一派溪山映日明。翠鸟间关穿赤叶，游鱼嬉戏隐蒿茎。黄橙垂挂菊花色，绿蔗闲擎竹子缨。遥送征鸿南岳去，香醅陈酿寄幽情。 关公咏翟克江（山东） 桃园结义薄云天，正气昂然万古传。赤兔追风穿血雨，青龙偃月护良贤。当年奋勇倾三国，今日精忠壮九川。傲骨铮铮雄魄在，丹心一片照坤乾。 竹枝词二首庄金玲（湖南） 漫步竹林 园中闲漫竹林清，淡淡云烟杳杳馨。啾鸟声声娱悦丽，却除烦恼度余生。 游子思乡 长堤闲步望枫林，落叶披霞似彩金。征雁南归千万里，故乡回望泪涔涔。 南乡子•重阳霜降遇（外二首）高山景行（辽宁） 万物皆成，霜降秋深冷气凝。天气渐寒重阳遇，凉雨，叶落归根摇苇絮。 南乡子•登高 冷月疏星，霜降秋深冷气凝。黄菊红枫松山秀，朋友，相约登高不惧陡。 南乡子•古稀抒臆 落叶飞腾，霜降秋深冷气凝。老叟铺笺仍执笔，寻觅，选韵搜词抒腹臆。 鹧鸪天·暮秋思（晏几道体）云白山青（山东） 昨日西风拂小楼。河塘芦苇荡轻舟。惊寒雁阵寻归处，唱晚渔歌觅暮秋。 别有怨，念无休。相思重染上眉头。情丝早被流年断，频倚阑干写满愁。 兰陵王·秋吟张永锦 晚秋至。霜降寒凉街市。重阳过，高日巡天，风扫红黄岭中霁。临峰正极睇，别样状云优美。雁踪去，寂落蓝天，梦到衡阳有峰起。 秋至，见黄蕊。笑靖节无聊，章菊新拟。飒然风过青禾委。念落第书生，觅官无仕。南征北战乱朝势。倾倒李家祀。 秋至，赤枫斐。柳边送客别，意乱心弛。江郎艺气情堪系。幸神州砥砺，环宇雄视。江山如画，算小丑，自猥鄙。 摊破喝火令·幽梦了无寻龙游天下 水逝烟云渺，霜封月下沉。酒来惆怅对谁斟。秋尽暗藏心事，幽梦了无寻。 欲借残诗慰，何方觅丽音。雁留风影叹枫林。毁了初心，毁了恋情吟。毁了许多痴念，错落指停琴。 摊破:秋尽暗藏心事，幽梦了无寻。初恋许多痴念，错落指停琴。 临江仙·秋吟（贺铸体）荒（贵州） 连理人家荷不见，流波不忍时巡。风云再起岁无痕，愿君别去后，从此自由身。 薄日西山秋已老。向来萧瑟离分。谁将漂泊酒孤温。独怀梅覆雪，此际露为邻。 问初文学一期一赏析——浅谈律诗中二联的实战构思技巧 入选问初诗词81期一期一赏析的作品为云白山青老师的词作品《鹧鸪天·暮秋思》，作品如下： 鹧鸪天·暮秋思（晏几道体）云白山青（山东） 昨日西风拂小楼。河塘芦苇荡轻舟。惊寒雁阵寻归处，唱晚渔歌觅暮秋。 别有怨，念无休。相思重染上眉头。情丝早被流年断，频倚阑干写满愁。 作品赏析： 鹧鸪天词牌晏词体的创作特点和需要注意的地方，我们在前几期曾经讲过，这里不在赘述。直接赏析。 作品上片：写景（造景），非常成功！内容着重于诗题“暮秋”二字 云白老师营造的小楼、轻舟、雁阵、渔歌这些意象，在二十八字的组合中，无一不是画卷。 上片四句一句一画卷，立体地呈现在读者面前，从而使读者不仅享受到诗词之美，还能想象出一幅幅画卷之美。 作品下片：抒怀，内容着重于诗题“思”之一字 作品下片从上片后二句引申而出，承接自然。两个三字句的情绪渲染，相思上眉头，这是一个逻辑思维的缜密无缝衔接。一个断字的使用，结句跃然而出。下片精彩！ 整首作品呈现出笔法古，写新愁。读着仿若使我们穿越了时空，再次领略到唐诗宋词的原汁原味。仿佛参与了一次奇幻之旅。这就是诗词的魅力！！！ 浅谈律诗中二联的构思实战技巧 所谓的律诗，其实就是在绝句的中间加上两联（四句），即可成为一首律诗。同样的如果我们把一首律诗的中间两联拿掉，它就是一首绝句。废话不扯直接上干货 原则：律诗中二联构思不能脱离诗题，天马行空去构思，否则撕裂作品！ 中二联的构思它是为了丰富作品内容，使抒发的情怀更具有说服力，使读者阅读起来产生美的享受，愉悦。 一，画面感构思中二联 诗例如下： 山居秋暝王维（唐代） 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 作品中标黄处即为律诗中二联，破解一下他的构思方法：四句都是造景之句，即以字词描绘画面。 上联：明月松间照下联：清泉石上流上联：竹喧归浣女下联：莲动下渔舟 我们看诗例中两联就是从画面感构思入手的。一句一幅画，两联四幅画面。都是秋天的物象。不隔景，非常工整。画面感构思中二联是一种非常常见的实战技巧，较为简单。 这首诗写出了山居秋天的美景和对人生的感悟 二，哲理性构思中二联 诗例如下： 游山西村陆游（宋代） 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 诗例标黄处即为律诗中二联，破解它的构思方法为哲理性构思中二联 上联：山重水复疑无路下联：柳暗花明又一村 上联：箫鼓追随春社近下联：衣冠简朴古风存 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。是传世名句，也是一句哲理诗词。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一方面实写出山西村山环水绕，曲折，花团锦簇，春光无限的地理环境。 另一方面它又富于哲理，令人联想到人生变化发展的某种规律性，令人回味无穷。在逆境中往往蕴涵着无限的希望。 哲理性构思中二联难度性非常高，它不仅要求创作者有丰富的人生阅历，广博的知识储备，还需要一点灵感。不建议哲理性构思。太难！！！ 中二联的构思方法还有一些，这里就不一一赘述了，有兴趣的友友们欢迎留言讨论！！！