<p class="ql-block">百年大计，教育为本。教学求质，课改先行。为了推进我校的课改工作，与中心学校形成一盘棋思想，11月2日，中心校何国欣校长和王瀚儒校长莅临我校指导课改工作。</p> 流程一：课改汇报课 李淑兰老师：《夏天的成长》 李倩老师：《松鼠》 <p class="ql-block">两位老师改变教学模式，先学后教。除了检测学生前置学习的效果外，都是先抛出问题，利用学习单让学生小组合作学习，突破重难点，老师再进行小结。这一系列的教学活动，让学生在“做中学，学中做”真正的把课堂还给了学生，充分体现了学生为主体的教学理念，整个课堂气氛活跃，学生积极性高。</p> 流程二：评课议课 <p class="ql-block">学，后知不足；教，后知困惑。知不足，能自反省；知困惑，能自强大。</p><p class="ql-block">何国欣校长和王瀚儒校长针对我校作课教师进行点评，对其中存在的问题给出建议。</p> 流程三：课改讲座 <p class="ql-block">何国欣校长在会座谈会上对我们的课改方向做深入剖析，明确了课改的具体做法及要求，对深入推进课改工作起到积极促进作用，老师们认真聆听，并做好笔记。</p> <p class="ql-block">本次活动，让我们对课改的认识又有了进一步的提高，也更明确了课改的操作方向，只要我们有信心、有恒心，我们在课改的路上会越走越顺畅，对学生的终身发展会更有效。</p>