润物化雨无声,静待花满枝头

狄凤琴

<p class="ql-block">  “丹心一片育桃李,大爱无声铸师魂”,选择了教师这个行业,就意味着选择了责任、选择了奉献 ! 当激昂的青春在讲台上暗淡了它的光芒,当挺拔的身躯被岁月压弯了脊梁,当飘飞的粉尘染白了你的双鬓,当满园的桃李芬芳填充了你的梦。你会明白,自己铸造了一个多么高尚的灵魂; 你会感谢,自己收获了一种多么沉甸甸的人生! </p> <p class="ql-block">  一、以爱为帆,助力学生梦想启航。爱是教师职业道德的核心。作为班主任,在工作中我尽情地把自己的爱播撒在教室的每个角落。在我的眼中,每个孩子都值得去欣赏,我想学生所想,急学生所急,关心爱护班里的每一个学生,经常和他们谈心,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是耐心地帮助他们,伸出援助之手用自己的真诚去打动他们,让孩子们在关爱中健康地成长。</p> <p class="ql-block">  二、正确运用表扬和批评。对于那些平时遵守纪律、热爱劳动、关心集体的学生,我们要加大表扬的力度,要作为各项评优评先的参考依据,要让大家都知道这样的学生才是我们班级的优秀学生。另外,在表扬学生的时候,除了肯定大部分学生做得好,一定要精准到人,要让所有学生明白,为什么这些学生得到了点名表扬,值得大家学习的到底是哪些具体的方面。</p> <p class="ql-block">  三、善于挖掘学生身上的闪光点。其实每个孩子身上都存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。所以我从不会对后进生另眼相看,而是随时挖掘他们的闪光点。</p><p class="ql-block"> "感人心者莫先乎情",由于我的耐心教育和真心付出,拉近了师生间的距离,收获了家长们对我的信任和认可。现在虽然他们已经毕业,但每年的教师节、中秋节、春节,我都会收到许多孩子和家长的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。</p> <p class="ql-block">  四、以活动为契机,培养班级凝聚力班集体是学生成长的摇篮,处在良好的班级氛围中,学生会更加积极、轻松地投入学习。增强班级凝聚力,对于增强全体同学的团队意识和集体荣誉感有重要作用。在集体活动中,集体荣誉感是一种巨大的心理动力。集体荣誉感越强,集体成员越感到自豪和骄傲,越热爱集体、关心集体,各种集体活动就越容易开展。</p> <p class="ql-block">  五、以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁。与学生家长交流与沟通时,讲究一个“诚”字。只有诚心诚意,才能打动家长的心,使他愉快地与你合作,有效地开展家庭教育,提高家庭教育的水平。</p> <p class="ql-block">  教育的路是漫长的,我将在这漫漫长路中,向身边的前辈学习,用自己的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,在教育的蓝天下,润物化雨无声,静待花满枝头!</p>

学生

闪光点

班级

集体

表扬

荣誉感

他们

雨无声

静待

花满