不负秋日赋新能且行且思且成长——记通辽市新世纪学校与大沁他拉小学交流学习活动

吴俊玲

为提高学校的管理水平，提升教育教学质量，11月2日，我校老师们在王淑梅校长、徐文忠校长的带领下到通辽市新世纪学校参观学习。张理事长和新世纪的各部门领导热情的接待了我们。让我们在微凉的秋意中感受到温暖。 人文情怀智慧管理 　　人文情怀渗透在校园每一个角落。张理事长的教育理念和个性的办学思想，大胆创新的管理实践，促进了学校特色文化的形成和办学层次的提升。 漫步在这所校园，我们看到的物、接触的人，都传递着教育的正能量。不管是校园布局，建筑装饰，教学设施，班级教室等物质层面，还是校园里各项规章制度，行为规则，文化娱乐等制度层面，甚至校长、领导干部、普通教师那种爱岗敬业、服务育人以及学生自主管理、自主学习、团结互助、彬彬有礼等精神层面，都给人感觉这是一所弥漫着尊重、和谐、文明、向上的精品学校。 　　于雅迪校长为我们介绍学校发展规划制定实践策略，以及在教育改革中如何落实核心素养的做法，和加强教师队伍建设具体操作，另我们受益匪浅。我校将加强自身学习，转变教育观念，树立以人为本的管理理念，引导教师和学生走向成功。 多彩校园绽放异彩 　　校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。通辽新世纪学校给我们展现出健康、向上的校园文化，真正让我们感受到“身心双健言行皆美德才具佳”的文化氛围。 魅力课堂才识博雅 　　上午我们走进精彩纷呈课堂。多角度的课堂教学带给我们不同的感受。语文课充分调动学生主体作用，学生带着问题去探索，发现结论，总结规律，获取“真知”。从语言文字的运用转向语文表达能力的培养，真正让语文核心素养落地。数学课在情境中引发学生积极思考，利用观察、计算、推理等方法分析问题和解决问题。 　　英语课：教学方法处处体现以学生为本，注重对学生的语言检测，充分尊重学生意愿和个性差异。班会课：班会活动安排有序，一环紧扣一环，真正做到了教师是倾听者，点拨者，学生是主体。整个过程是学生主持、全员参与的过程，是学生真实的思想内化与生成的过程。 深研交流不虚此行 　　交流是人与人之间的心灵碰撞。与他人交流，你会得到启发，也会发现自己的不足，你会在他人的成功之上走得更远，看得更高。 为了让我们尽快学到新世纪学校各个部门的管理以及工作开展的精髓。负责接待我们领导的与我校相关领导、老师联系，把交流分享安排得妥妥贴贴的。我们很幸福地聆听了学校教务、管理方法，还有语文、数学、英语学科的经验分享。领导、老师们毫无保留的分享让我们感动不已。 　　在聆听各领导分享时，我们认真倾听，认真做笔记。因为我们知道；不学习他人的经验，就会看不到自己的短板。记得有位专家曾经说过：“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力。” 感恩遇见，携手同行 　　遇见美好，是一种恩赐！一上午的交流活动转眼落下帷幕。感谢张校长百忙之中与我们交流贵校教育初心、学校的办学思路；感谢贵校领导班子把活动安排的井井有条；感谢学校的行政班子，把自己宝贵的管理经验毫无保留的分享；感谢各学科主任，详谈团队建设、学科活动如何落实，如何开展，让我们在这次活动中受益匪浅。 　　“路漫漫其修远兮”，带着收获、思考与感悟，我们将在我们的学校，传递新世纪先进的办学理念，移植新世纪可落地、可实施的做法，把学校教育教学推上新的层次，为大沁他拉小学教育奉献智慧。