<p class="ql-block"> 进入实习的第二个阶段，我逐渐对学校的一切熟悉起来，也对我的各项工作更加得心应手，如带早午读，带队进行体育锻炼、大课间、放学，带领协助学生值日，标准的判作业方式等。除这些班主任工作外，在学科教学上，虽然我还没有开始正式的教学，但一直保持每周都去班内听课，不断为自己积累经验，学习各种课型的授课方式，学习如何与学生互动，如何抓住学生的注意力，如何把控课堂教学的节奏，让学生既能跟上又不会太慢。在正式实践之前，经验的积累是必不可少的，我相信在这些经验的支持下，我一定可以备出一堂生动有趣的语文课堂。</p> <p class="ql-block"> 实习的生活总是丰富多彩的，常规的班主任与教学工作之外，京兆小学还经常承办各类学习交流活动，校内也会举行各种主题活动，如运动会、教学开放日、消防地震火灾演练、AED使用教学等。在这些活动中，我参与过从筹备到最终展出的全过程，也许表面看来这和我的专业相关性不高，但我在这个过程中切身体验到一场大型的教学交流活动是如何筹办的，从脑中的细碎的想法，再到最终形成一个完整规范的流程，需要的不仅仅是一个人的力量，虽然辛苦但我仍觉得是很宝贵的经验。</p><p class="ql-block"> 通过这些活动我也见识到，一个优秀的校园要提供哪些内容给所有的教师和学生，丰富的课外活动，给学生更多接触课本内容以外的知识、能力的机会，从前只存在于纸上的内容都在这所学校里出现，如今我也能切身参与其中，成为提供这些内容的一员，纸上得来终觉浅的道理在此刻显得更加珍贵。</p>