新课标背景下基于真实情境的初中化学教学实践——以金属的防腐和废金属回收为例堂哥 <p class="ql-block">知识要亲身实践</p> <p class="ql-block">项目式：定书订的秘密</p> <p class="ql-block">教学情境的内涵及功能</p> <p class="ql-block">环节一</p> <p class="ql-block">环节二</p> 情境教学环节新课标实践废金属初中化学为例定书订防腐