志丹县龙岗实验中学2023级七年级2班《从百草园到三味书屋》练笔集锦

陈立坤

或许言辞并不那么优美完善也许表达没有大师的老练笔法诚然语言有些羞涩累赘但是真实诚挚的内心表达天真率直的内容选取诗意流畅的书写表达记录的不仅是快乐的龙岗生活更是属于自己的独有的少年的快乐和纯真那将成为你们一生的珍贵过往和宝贵财富一定要好好珍藏 　　仿写《从百草园到三味书屋》第二自然段“不必说——也不必说——单是——就有” 的句式，描绘近两个月在志丹龙岗的初中生活。 不必说龙岗校园的楼台，整洁的教室，勤奋的学子；也不必说湛蓝的天空，光芒万丈的红日，棉絮般的白云，单是龙岗中学的小卖铺就有无限趣味。兴奋的学子一下课就从教室奔向店铺。来到这里，见到最多的就是精美的摆设，新奇的文具，数不胜数的牛奶。小摆设色彩鲜艳，牛奶香浓细腻，总会吸引大量学生。我见朋友用奇特的文具，喝可口的牛奶。也很好奇，所以也经常去店铺看看，但终归只买了一袋奶，而且每次排队，都可以从店铺的西边一直排到东边。 ——七年级2班任美熹 　　不必说军训时的苦乐交织，集合时的紧张急促，升旗时的庄严神圣，也不必说奔向餐厅的豪壮，早训时洗耳恭听的严肃，上课时竞相举手的积极，单是一次拔河比赛就有无限趣味。有的人在那里拼命地喊“加油”，有的人却站在一旁无动于衷，有的人在那里默默地看着记忆卡，参赛的运动员在赛场上抛头颅，洒热血。赛后，有欢乎，有责备，有哭泣。 —徐生阳 　　不必说校门口醒目亮眼的书卷，花坛姹紫嫣红的簇簇花朵，无边无际的蔚蓝天空，悠悠飘浮的雪白云朵。 也不必说清晨满地的落叶，仲夏夜空的繁星，金光笼罩的红旗，飞向天际的大雁。单是教室窗户后的小树，就是一道靓丽的风景。树上硕大的黄叶飘落，慢慢的，轻轻的。它经过风，经过淡青的天，经过天的刀光，黄灰楼房的尘梦。叶子，静静地躺着。忍受着岁月的剥离。秋，飘过的是寂寞；叶，落下的是冬的前奏。秋日的暮色与小树如油画般浓郁，浸在橘色夕阳里的小树在沉沉暮霭下，同即将来临的黑夜边缘交换了一个深情的吻，但闻耳畔鸟鸣婉转，地上光影交错，如梦似幻，令人叹为观止，天空中的云告别了盛夏蝉鸣的浮躁，桃红色的云变得温和起来，遥望夕阳一点一点下坠。但小树托着夕阳，想让太阳留给天空最后一丝温柔。我喜欢日落，当黄昏落在身上，没有烟火，没有杂陈，只有小树后落霞与孤鹜齐飞带来的光和希望。我在窗外黄昏上写了一封信，等远处云雾轻拂山腰，载着落日余晖和灿烂星河寄给小树，寄给温柔本身。等到落日余晖后，便是满天繁星。 ——洪雨鑫 　　不必说，晴朗的早晨，大家带着热情喊出了第一声——“龙岗，早上好”，也不必说，吃饭的时候，大家绞尽脑汁也无计可施的无可奈何，单是晚间宿舍交响曲，就有无限趣味。睡觉铃响起了之后，舍友们便开始自顾自的演奏了起来，有说话的，有摇床的，有吧唧嘴的，有磨牙的……各种各样什么声音都有，合成了一首交响曲，个个都不甘示弱，夺光异彩。其中阵仗最大的便是打呼噜王者了，声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，这个样子，“受益匪浅”的，肯定是他下边的人了。当然我们也都受到了波及，于是都开始为他出谋划策，议论声纷纷，忽然一阵脚步声传到了我们的耳朵里，议论声戛然而止，每个人都进入了“长眠”。 ——王宇 不必说，湛蓝的天空，悠悠的白云，温暖的阳光，挺拔的大树，顽强的小草，也不必说，五星红旗迎风飘扬，校园的班级合照熠熠生辉，跑操时响亮的口号，早读时的朗朗读书声，体育课上的激情奔跑，单是课间生活就有无限乐趣。过关时的激情竞争，做题时的抓耳挠腮，生活委员提醒同学们打扫卫生的嘹亮催促，课代表寻找代课老师询问课前准备的忙碌身影，超市内的人声鼎沸，这场面，简直不要太热闹。 ——边盼盼 不必说清晨满天的落叶，洪亮的读书声，老师的三尺讲台；也不必说体育课上同学们矫健的步伐，拔河时的斗志昂扬，下课时的嬉笑打闹。 单是学校一周充实的生活，就有无限乐趣。教室里，课间，有的同学在研究难题，有的同学在背诵课文，还有的在认真读书。清脆的铃声打破了这份景象，大家都乖乖坐在位子上，等待老师。不一会儿，教室里全是积极举手的同学，老师也露出了欣慰的笑容，左看右看不知选谁才好，又是一阵急促的铃声，打破了这轻松的课堂氛围。大家立马和自己的小伙伴像离弦之箭一样，飞奔向食堂...夕阳西下，几只飞翔的大雁反而成了这抹晚霞中靓丽的风景线。 ——刘佳怡 　　龙岗的校园生活真美妙啊！不必说干净卫生的食堂，宽敞明亮的教室，整洁的后书柜。也不必说繁茂的草丛，娇艳的玫瑰，楼道内朗朗的读书声。 单是晚修前的宿舍就有无限趣味。铃声一响，同学们个个箭步如飞似的奔向宿舍，宿舍楼道里，有领加餐的，宿舍里，有等待着接热水的。洗漱时间，甚至有边洗脚边吃面包的人，一说话，嘴里的面包便掉进了洗脚盆里，整个宿舍的人都看着他，这时候气氛就尴尬到了极点，沉默一会儿后，突然都哄堂大笑起来，那人的脸颊就如同苹果一样红。“上床，安静制开始了！”宿管阿姨一声令下，整个楼道便瞬间鸦雀无声，我们都拿起最心爱的课外读物，投入到深度阅读状态… —谢睿健 　　不必说操场上的同学们跑步玩耍时的身影，也不必说宿舍中同学们洗漱闲谈和生活老师发放面包牛奶的场景，单是早晨同学们在教室读书的场景就有无限趣味。有的同学正拿着书大声朗读着，有的同学闭着眼睛大声地背诵着，有的同学正与别的同学互相考察着对方的背诵情况。听同学们正齐背着：“温故而知新，可以为师矣…”也有同学流畅地背着：“知之为知之，不知为不知…子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。”再看看同学们朗诵的声音，个个都站的如树一般比直，书端正地拿着，用双手举在眼睛前，他们的目光坚定不移，他们的身姿犹如挺拔的白杨。 ——杨国旗 　　不必说教室窗外的银杏叶随风悠然飘落，南归雁映衬着夕阳的余晖从教学楼上空缓缓略过。风从春天起，吹过了大江南北，穿过盛夏，最终在深秋的校园里相遇，伴着欢声笑语和漫漫的岁月。也不必说朝阳霞光洒在少年们的脸庞和矫健的身影，比赛场上团结一心，校园中的秋叶片片染开金红的轻云，墙顶上的琉璃瓦在烈阳里好似在熊熊燃烧。直至洁白的月光洒在跑道上，告别快乐的过往。 单是校园中的处处少年气息让人身心向往。朗朗读书声伴着鸟鸣云转，球场上你争我夺的激烈与身后的广阔人生共同挥洒成长，跑道上挥洒的汗水与泪水兼并，闲暇时间的三言两语伴着嬉笑童话，笔尖写下人生长卷。 这是青春，这是校园，这是少年，这是人生！ ——王锦珂