精雕细琢研教学,共谱教研新美篇——大名县教体局“百人团”专家组莅临我校指导工作

大名县铺上镇常马庄小学

<p class="ql-block">  为更好地指导教师在新课标背景下打造真实高效的常态课堂,落实新课标“333”素养课堂理念和“双减”政策,形成互帮、互学、互助的良好教学氛围,提高教师专业素养,提升学校教学质量。11月2日大名县教体局“百人团”深入铺上镇常马庄小学课堂进行第二轮听评课教研活动。</p> 一、常规三项检查 <p class="ql-block">  局领导对我校的常规三项进行检查</p> 二、公开课听课环节 <p class="ql-block">  本次教研活动分为语文、数学、英语、道德与法治、科学共5节课。授课教师秉持“333”素养课堂基本理念,进行了精彩的课堂教学。</p> <p class="ql-block">  所有授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,可谓精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 语文组江晓宇老师授课内容是四年级《牛和鹅》</p> <p class="ql-block">  数学组张国华老师授课内容是二年级《7的口诀》</p> <p class="ql-block">  英语组宋丹丹老师授课内容是五年级《How Can We Go to Beijing?》</p> <p class="ql-block">  道德与法治组李晓炜老师授课内容是六年级《特殊关爱,助我成长》</p> <p class="ql-block">  科学组成永清授课内容是四年级《安全用电》</p> 三、评课教研环节 <p class="ql-block">  教师个人的专业发展,离不开整体的研讨。课后,“百人团”组员对五位授课老师的精彩课堂进行了研讨,同时,各科教研员也指出了需要教师进一步提高的专业知识,教学过程中注意内容的衔接,多引导实践,加以练习,学以致用。结合“333”素养课堂基本理念,以学生思维为主线的教学方式,教师只做引导,不能代替学生思维,做到把课堂真正地还给学生。立足于以推动学生学习为中心,循序渐进,高效完成教学任务。</p> <p class="ql-block">  通过本次教研活动,我校明确了以后的工作方向,将进一步落实课堂教学常规,严格实施“333”素养课程改革,关注学生自主发展,为“双减”政策下“减量、提质、增效”努力拼搏。相信在大名县教体局教研组的指引下,常马庄小学的教育教学工作会进一步提高。</p> <p class="ql-block">编辑:习朝燕</p><p class="ql-block">图片:全体老师</p><p class="ql-block">审核:刘琨</p>

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