<p class="ql-block"> 为了进一步提高每位一年级教师的教学水平,促进教师专业技能的发展,进一步推进我校课堂教学改革,抓好一年级学生学习习惯和行为习惯的养成,11月1日、2日在我校阶梯教室开展了"芒市第一小学2023年一年级数学常规过关课研讨活动"。</p><p class="ql-block"> 本次活动,由我校教研室主任李润兰和全区数学教师参与,由授课、说课、评课分项进行,促进教学质量的有效提升。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学组共有6名教师参加这次的过关课活动,老师们认真备课,解读教材,挖掘贴近孩子的生活实例,创设形式多样的教学环节,让课堂充满童趣,有意识地培养学生的动手能力和表达能力,培养学生初步的合作交流意识。</p><p class="ql-block"> 此次活动中,老师们采用直观教具演示,充分调动学生的各种感官,展现了自己的教学特点,提升了教学水平。在今后的教学中,我们会更加注重孩子的习惯培养,关注每一个孩子的成长,让学生在玩中学,乐中学,做中学,让每个学生体会到学习的乐趣。</p> 授课 <p class="ql-block"> 陈茜老师授课《连加连减》课堂由游戏"抓鸭子"导入,充分激发了学生的学习兴趣。课中引导学生通过发现问题,提出问题,自主探究、同桌合作方式分析问题,解决问题,让学生真正参与到教学中。</p> <p class="ql-block"> 刘婷老师授课《10的分与合》通过多媒体新型运用、情景创设、师生互动、创编儿歌、游戏比赛等环节进行教学展示了良好的教学基本功和教学技能。</p> <p class="ql-block"> 杨开汝老师授课《连加连减》用孩子熟悉的生活情景导入,渗透德育教育。在教学中培养了学生认真观察、发现信息、提出问题、解决问题的能力,教学张弛有度。</p> <p class="ql-block"> 杨丽召老师授课《用8和9解决问题》课堂中注重学生学习方法的指导、应用题的语言复述及解决步骤,关注算理,培养了学生分析和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 徐佳芹老师授课《10的认识》在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,引导得到位,动手认知10。同时还让学生体会到数与生活的联系。</p> <p class="ql-block"> 蔺以相老师授课《加减混合》在新授知识的教学中重视让学生进行观察、比较、概括规律,把加减混合与连加、连减联系起来,从而得出了方法相同的结论。培养了学生的观察概括能力及解决实际问题能力。</p> 说课 <p class="ql-block"> 6位老师从课程设计理念、教学过程中的亮点和不足做了总结说明。</p> 评课 <p class="ql-block"> 分年级对6位老师的课作了点评和提升</p> <p class="ql-block"> 教研室主任李润兰对本次活动进行了总结,分别从课堂和学生两个角度,提出建议。</p> <p class="ql-block"> 此次活动,<span style="font-size: 18px;">不仅促进一年级教师的专业成长,同时还展示了他们班级管理、学生课堂常规的表现。</span>立足于新课标改革的要求,为我校教师搭建了一个互相学习、成长的平台,加速教师专业化成长。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”芒市第一小学的老师们将会不停地在日常教学中不断反思、成长,在我们的教学之路上一路生花。</p>