<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">藁城区石家庄经济技术开发区南席小学一年级组织收看义方家长课堂《培养孩子的生活自理能力》</span></p> <p class="ql-block"> 随着社会的快速发展，家庭与学校在教育孩子方面扮演着不可忽视的角色。小学生生活自理能力的培养是一项重要的任务，需要家庭和学校的共同努力。家庭和学校合作，为小学生提供适当的培养环境和指导，不仅可以锻炼他们的生活自理能力，还可以培养他们独立自主的品质。</p> <p class="ql-block">专家从五个方面进行了案例分析</p><p class="ql-block">一、观念偏差，“生活能力”被忽视。</p><p class="ql-block">二、长辈溺爱，“包办”代替“自理”。</p><p class="ql-block">三、学习为主，“学业”重于“劳动”。</p><p class="ql-block">四、方式不当，“粗暴”代替“教导”。</p><p class="ql-block">五、固定思维，“逃避”代替“成长”。</p> <p class="ql-block">针对以上情况专家提出了四条建议</p><p class="ql-block">一、家长强化意识，以身作则。</p><p class="ql-block">二、家长要学会“偷懒”并“放手”。</p><p class="ql-block">三、家长要以鼓励、肯定为主。</p><p class="ql-block">四、从自我服务入手，培养孩子的自理能力。</p> <p class="ql-block"> 南席小学一年级各位家长对本次讲座认真学习并做笔记</p> <p class="ql-block"> 生活自理能力的培养有助于提高孩子的独立意识和责任感，使孩子养成做事有始有终的习惯；有助于锻炼孩子勇于面对困难、敢于克服困难的抗挫折能力，使孩子获得较强的自我效能感和价值感。</p><p class="ql-block"> 小学生活初始阶段是培养生活自理能力的关键期。家长要抓住这一时机，有意识的引导孩子养成自己的事情自己做的好习惯，为孩子的健康成长打下牢固基础。</p>