聚焦班级观察，共促专业成长——长泰区进修校组织幼儿园骨干教师赴漳州市幼儿园观摩

柚子

学习，是一场诗意的修行， 是用生命温暖生命的过程， 而我们，始终行走在路上…… 为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的相关要求,落实立德树人的根本任务，进一步提升幼儿园的保育教育工作质量，促进幼儿一日生活科学化、规范化、精细化。2023年11月1日，长泰区进修学校幼教教研室主任冯彩云带领全区部分园长及骨干教师到漳州市幼儿园参加关于“聚焦班级观察，提升幼儿园保教质量”的中心城区区域教研活动。 观.细微 　　细节皆教育，润物细无声。幼儿园一日活动蕴含着取之不尽的教育资源，只有真正深入班级，认真观摩，零距离交流，才能更利于教师的专业成长。片区教师们走进班级，结合《保育教育质量评估指南》的内容，从生活活动、游戏活动、谈话活动等方面进行了针对性的观察与记录。 户外活动活力四射 　　户外活动是孩子们最喜欢的活动之一。丰富多样的活动器材，幼儿可以自由选择，他们一物多玩、结伴同玩，这种开放式的锻炼，让孩子真正成为晨间锻炼的小主人。 早操活动青春活力 　　各段早操基于小、中、大幼儿年龄特点、动作发展进行编排，包括基本动作、队列队形练习、体育游戏、歌表演、放松活动，孩子们在老师的带领下为我们呈现出热情洋溢、活力四射的早操活动，同时大班还将闽南民间游戏融入于早操当中，富有特色。 生活活动自主有序 　　一日生活皆课程，按需喝水、如厕、盥洗、吃点心，这些生活中力所能及的事情，都将成为促进幼儿独立自主的关键！ 集中活动高效互动 　　在集体教学活动中，教师通过对幼儿经验的把握，有效运用头饰、音乐🎶、情景化，用富于趣味性，游戏性的活动，帮助幼儿在体验、感知和操作中梳理关键问题，巩固已有经验并发展新经验。 听讲座研所思 　　在赖秀娟副园长的主持下，拉开了今天下午专题讲座的序幕。巫燕华园长通过《幼儿园高质量保育教育实践策略的研究》这一专题讲座，向我们传递了“一切以幼儿发展为本，倾心于幼儿今天，着眼于幼儿的未来”的办园宗旨，培养幼儿一生受用的良好习惯与积极学习的品质，同时他们也将“生活即教育、教育即生活”，“大自然、大社会、都是活教材”很好的贯穿于一日生活中。她们不仅着眼于老师的专业成长，他们还注重保育员的学习与成长，组织保育员每周进行研讨、提升、分享，给保育员一个抓手，让保育员也能触类旁通，知道自己要做什么？怎么做？真正聚焦到幼儿身上，让保育教育有一个质的飞跃。 　　巫燕华园长的讲座就像一场及时雨，让我们受益匪浅，为我们在如何提升保育教育质量的探索中点亮方向，我区幼儿园老师也纷纷就今天一天的观摩活动浅谈自己学习到的体会与感受。 　　最后，漳州市教育科学研究院幼教部主任李丽玲老师对此次教研活动进行了总结和提升，她指出要"提升办园保教质量、坚持儿童为本、坚持科学评估、坚持以评促健，要回归儿童，让儿童眼里有光，要将《幼儿园保育教育评估指南》落实到幼儿一日活动的方方面面。 齐观摩，共研讨，促成长 每一次的学习研讨 都是思维的碰撞 每一次的碰撞 都有一份新的收获 每一次的聆听 都是一次专业的成长和提高