<p class="ql-block"> 为了给孩子们创设一个丰富多彩、蕴含教育意义的环境，充分发挥环境育人的作用，同时通过观摩、交流学习提升教师对环境创设理念的认识与运用，我园于2023年10月31日开展了环境创设评比活动。</p> 交流分享 各放异彩 <p class="ql-block"> 在伍园长带领下，开启环创观摩之旅。本次活动以“讲解·参观·交流”的方式进行，各班老师从本班孩子年龄特点、设计思路、空间布局、区域规划、材料投放、游戏支持等方面进行全面细致的阐述。</p> 儿童视角 互动环境 <p class="ql-block"> 各班主题墙内容追随儿童视角，创设互动环境。以图文并茂的形式记录着孩子创作、探索的精彩瞬间，呈现孩子成长足迹。</p> <p class="ql-block"> 老师们根据主题内容，巧妙布局教室空间，并利用各种材料精心创设出丰富多彩、主题鲜明、充满童趣的教育环境。</p> 别致区域 彰显特色 <p class="ql-block"> 一班一特色，一区一探索。下面，让我们一起欣赏各班“会说话”的环境吧！</p> 一隅小角 探究无限 <p class="ql-block"> 在植物角小天地里，孩子化身为“小主人”，观察植物的生长、给植物浇水、松土、照顾花草，并手绘植物观察记录表，他们用自己的方式细心地记录下植物的生长过程，探索植物生长的奥秘。</p> 研讨交流 互评共进 <p class="ql-block"> 观摩活动结束后，伍园长组织老师们进行小结研讨。大家围绕本班主题、幼儿特点，班级环境创设的困惑和共性进行了探讨交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">无声的环境，孕育有声的教育，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们将继续追随孩子的兴趣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">倾听孩子的声音，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紧跟孩子的步伐，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让教育以润物细无声的姿态，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">助力孩子的成长和发展！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍀编辑：刘钰瑛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🍀审核：李志繁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🍀审批：伍艺玲</p>