<h3> 为切实落实“双减”政策，以科学多元的评价方式，全面检测学生的综合素养，让素养评价更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展，滨河小学西校区于11月1日举行了一二年级乐考闯关活动。</h3> <h3> 此次乐考科目有语文、数学、科学、道德法治。各年级教师为每个科目精心设计了不同的活动内容，通过轻松愉快的趣味化题目检测学生听说读写算的能力。乐考现场有的孩子能说会道，有的随机应变举一反三，有的认真思考沉着口算……各种新颖的题目让学生们“考”得正欢，看得出乐考过程中的孩子们更加自信了！</h3> <h3> 本次乐考，全面展示了孩子们的综合能力和核心素养，真正做到了让孩子们在快乐中考试，在实践中成长。每个孩子都在参与趣味活动的过程中完成了对学习成果的验收，增强了学习的过程体验、活动体验和幸福体验，体现了我校以学生为本的办学理念和育人目标。</h3> <h3> 以匠心致初心，以初心致未来。本次“乐考”活动智、趣结合，孩子们尝试自主探究，收获了知识，深切体验了成功的喜悦。“双减”政策下，探索适合学生成长和发展的多元化评价方式，值得每一位教育工作者深思和探索。我校将以此次测评为契机，在“双减”的道路上，继续探究和完善多元化评价模式，为孩子们创造出更广阔的发展空间，坚持不懈，砥砺前行！</h3>