<p class="ql-block"> 童年是最纯真的时光，她是人生的开启，拥有她你就拥有一生。童年在人生的长河里留下永恒的回忆。1967年春，已经八岁的我走进了学堂。我们村在方圆几里，属于大村，全村1800多口人，村里设有七年制学校。第一天上学，我背着小书包，和邻居家的同龄孩子，一起相伴到学校报到。老师问：姓什么？我回答：郑。老师问：名字？我回答：小云。简单的报到程序走完后，我被编到了一年级乙班。当年，村子里跟我同龄的孩子，大概有70多名，我们村共有八个生产队，甲乙班是按所属生产队划分。一三五七生产队的孩子划在甲班，二四六八的孩子划在乙班，这样划分下来，也许是两个班人数不均等，因而部分第三第七生产队的子弟也划在乙班。我上小学的时候，同一年级招收了两个班，分为甲班和乙班。我这个年龄段的人，刚上小学一年级，正赶上史无前例的文化大革命运动高潮期。那时还小，啥也不懂，跟在大些的学生身后看热闹。恍恍惚惚记得，村委会院子里，学校门口，村里人员集中的饭场，张贴着好多白纸黑字的大字报。每天晚上，在学校堂殿前开批斗会（学校原先是庙院，最大的一个教室座北朝南，高出其他教室好几个台阶，俗称堂殿），站在台上的几名地富反坏右分子，脖子上挂着硬纸板做的牌子，低着头，任红卫兵小将揪过来推过去的折腾。我是个好奇心很强的人，常常挤在人群中踮起脚尖往台上看。我的小学阶段，就是在动荡混乱中度过的。当时学校的教书匠，有一部分是代课老师，水平有限，汉语拼音字母都没过关，怎能不误人子弟？让我记忆深刻的是，小学时期语文考试第一大题，大多都是给下列汉字注音。我弄不清前鼻音和后鼻音的正确发音，遇到因和英，振和正，脑子就懵圈了，至今仍留下严重的“后遗症”，普通话不过关，只能讲阳普话了。尽管师资力量薄弱，教学质量不尽人意，但我对学习天生就有浓厚的兴趣，在那种恶劣环境下，仍然能坚持学习，专心听老师讲解，在家帮父母做好家务事的同时，温习功课，完成作业。那时上学没有什么奔头，因为心里都清楚，中学毕业后，农村的孩子，如果不是出类拔萃，只能回村当农民，同土坷垃打交道。我之所以爱学习，不是有多高的人生追求，而是贫穷和乏味的生活，驱使我从书本中寻求快乐。而命运的转机，往往是在不经意间。1972年底，我小学毕业，上了六年级，也就是现在的初一。</p> <p class="ql-block">（图片来源于网络）未完待续</p>