春风化雨助成长,潜移默化静心灵——宝丰县文峰路小学开展班级文化建设评比活动

文峰素芳

<h3>  班级文化是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能,丰富教室文化内涵,创设优美的育人环境、高雅的文化氛围,通过环境感染学生,提高学生修养。11月1日下午,宝丰县文峰路小学开展了班级文化建设评比活动。<br></h3> <h3>  在评比活动之前,校长张怀印对评委老师进行统一指导,让大家多角度、全方位的进行评价。</h3> <h3>  各班布置各有千秋,有的班级班主任亲自解说,有的班级不同板块分别有不同学生解说,让每一位评委全面详细的了解本班班级文化。</h3> <h3>  教育是生命对生命的尊重、尊重班级每一位孩子,让每一位孩子成为班级的主人,自信、自尊、自强,老师和孩子们一起制定目标,寻找榜样,班级文化不仅是让每一面墙对孩子们“说话”,也是师生的共勉、共励。</h3> <h3>  一条条引人深思的名言警句,一个个主题各异的文化栏目,一块块用心良苦的板报阵地,让学生真正在班级文化建设中“春风化雨乐成长,潜移默化静心灵”。</h3> <h3>  有声的环境和无声的文化有机结合,创造出了一片有生命感的班级文化天地,让学生在无声的熏陶感染和鞭策中受到教育。</h3> <h3>  通过本次活动,让物质文化熏陶学生的内心品德,制度文化规范学生的言行举止,精神文化素养促进学生的素质发展,努力让每一位文峰学子全面发展,幸福成长。<br><br>  摄像:韩延红<br>  编辑:杨素芳<br>  审核:张怀印</h3>

班级

文化

学生

文峰

评比

春风化雨

育人

张怀印

一位

环境