<p class="ql-block"> 为了加强我校语文教师之间的交流和学习，取长补短，提高教学水平。2023年10月31日上午五指山市毛道中心学校在黄秀芬组长的组织下举行了语文组公开课观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课由王朝雄老师带来二年级看图写话课《看图写话指导》。</p> <p class="ql-block"> 王老师通过谈话导入课堂，激发学生兴趣；接着让学生先观察图片，说说图片中有什么关键信息，再分析看图写话的各个要素，学生练习看图说话、试写，最后白板展示教师评价。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由李俊颖老师带来三年级上册第9课《那一定会很好》的公开课。</p><p class="ql-block"> 《那一定会很好》一文中，“那一定会很好”这句话在文章中出现了四次，这也就成了文章中的主线，教学时李老师抓住这一主线展开，引导学生找出含有“那一定会很好”的四句话，并弄明白了这四句话分别是种子、大树、手推车、椅子的愿望，以及他们为什么会有这样的愿望，非常自然地引导学生学习课文。教学中，李老师还巧妙地利用鱼骨思维导图，帮助学生更清晰地梳理出了文本的脉络。</p> <p class="ql-block"> 童话故事富有想象，在教学时李老师也紧抓这一点，在学生读文中引发学生的想象，在想象中受到启示。如学习课文时，引导学生想象种子在泥土中的难受及生长时的努力，体会愿望的实现要经过不懈的努力，同时充分发挥了学生的想象力和共情能力，在潜移默化中给予学生启示。</p> <p class="ql-block"> 陈桂梅校长、王学庆副校长、王克丽教研主任带头深入课堂听课，语文组教师以及其他学科教师们也积极参加听课并认真写课堂实录。</p> <p class="ql-block"> 课后，老师们进行了讨论，并交流了课堂的亮点以及有待改善的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后，<span style="font-size: 18px;">王学庆副</span>校长对本次教研活动进行总结。要求各位教师务必要重视教研工作，评课时对课不对人，取长补短，凝聚每位教师的智慧，共同提升语文教学质量，使每位教师都能成长。</p> <p class="ql-block"> 教研活动是促进师生全面发展的实践性研究活动，也是提高教育教学质量的有效途径。这次的语文组教研活动，老师们积极参与，积极互动研讨，探索多种教学方法，共同斟酌更好的教学方式。在交流中，大家及时发现问题，剖析原因，梳理经验，让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想，而是众多教师智慧的结晶。</p> <p class="ql-block">总 监：陈桂梅</p><p class="ql-block">责任监制：王学庆</p><p class="ql-block">图片收集：黄照东 黄秀芬</p><p class="ql-block">编辑制作：黄秀芬</p><p class="ql-block">单 位：五指山市毛道中心学校</p>