秋天的记忆

枫叶飘飘

　　听，秋的气息，流转在色彩斑斓的变幻中, 看，秋的清美，浸洇在枫红菊黄的艳丽里，日子不宠不惊，一切都是清欢的模样。如同一套陈式混元48太极剑在合一场地的传承学习，在铺满了暖暖的底色松林下，招熟，懂劲，向往神明，生出欢喜，舞动热爱。

　　“合一”人是幸运的拳者，师承于陈乃光和常林娜两位明师。所谓明师是指贤明的老师，出自《韩非子·五蠹》。明师而非名师，主要指明白、明亮。明白之师是懂学生、懂教育、懂自己、懂人生；明亮之师是既点亮自己，又照亮别人。

　　2020年的夏天陈乃光老师将杨氏传统太极拳85式进行了多层面的教授，2021的夏天陈老师把陈式心意混元24太极拳进行了骨干式的教学，至今已有多名学员进入了传承学习。

　　太极拳以哲理性、文化性、科学性、医学性、艺术性承载了太极拳健身方法、技击之术，也是中华传统文化的载体，习练者不仅可以健身，可以增强防身能力，还可从中体验、感受中华传统文化的无穷魅力。

　　常林娜老师是一个将太极拳嵌入灵魂的人，一如陈老师一般积累和沉淀了丰富的太极知识和太极文化，也是一个热爱传承太极和太极文化的使者。今年的初秋常老师从孔孟之乡来到胶东的梨乡为“合一”进行二十天的陈式心意混元48太极剑的教授。

　　老师都已是耳顺的年纪，深刻理解了何为爱与被爱，恨与被恨。参透生死之间的真谛，人与人之间的相濡以沫的温暖之情。也已知山高水深，不会肤浅的追求外在的浮华事物。

人生一世，总有一个追求，有一个盼望，有个让自己珍视，让自己向往，让自己护卫，愿意为之活一遭，乃至于愿意为之献身的东西，这就是价值。在太极这个平台上老师们又一次实现了人生价值的认可和肯定，已经在生命的本质上感受到了生命本真的内涵。

　　教拳、剑是身心的辛苦，学习者们感同身受。这一程走下来，一句感谢不足以表达学生们感激的心情，且将这祝福送给老师们，施人与善，广种福田，都是自己种下的，必将是自己收获的。你所给予的，都会回到你的身上。

天下太极是一家。太极拳理是相同和相通的，太极文化的交流没有任何障碍，你总会从老师的教授中收获你用心学习的结果，也会得到不同的启迪。太极拳带给你的是身心的改变，而所谓的练拳我理解为修拳，就是心中修拳，拳中修心。通过练习拳术来修炼内心，同时通过修炼内心来提高拳术的水平。它是身体和心灵之间的相互作用和影响，只有身心合一，才能达到更高的境界。同时通过修练内心来提高或改变对人生的认知和处理，内敛随和，豁达包容，既有清晰的边界感，又具有温暖的亲和力，让太极的中庸之道融入生活，完美人生。

　　教学的过程是师生们开心快乐的行程，在生命的历程中不惧老去的时光，依然前行在不断学习的路上，就是对活成自己喜欢的样子的践行。秋风清清，桂子摇曳飘香，场地上有我们洒下的汗水，松林间回响着你我的欢声笑语。常老师回眸的笑靥，必将定格成温暖的记忆。师生情在顾盼回眸间，轻轻拾秋色，悄悄藏惦念。

　　尼采说，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。人生，山一程水一程，长路迢迢，相逢有缘，每一段时光的投入，都是一种自我的成全。

流年的纸上，不描红，不画绿，写下我们的太极，你的名字。要知道，这辈子的山高水长，怕是来生再也不会遇见，唯有，珍惜，再珍惜。