<p class="ql-block">“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为提高课堂教学质量，提升教师队伍综合素质和教育教学研究能力，2023年10月27日至11月1日，临沂四十中学东校区二年级语文教研组举行同课异构活动。</p> <p class="ql-block">本次“同课异构”的内容是二年级上册《狐假虎威》，分别由刘玲老师，袭俊老师，李晓云老师和张庆艳老师执教。四位老师注重落实语文核心素养，旨在通过大单元教学促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。</p> 依托课例 双向落实 <p class="ql-block">刘玲老师融合新课标理念，以生为本。课堂上运用多媒体创设生动、形象、富有感染力的故事情境，学生在阅读与鉴赏中爱上语文，在表达与交流中体会语言文字的丰富内涵，在课本剧表演中感悟与人相处的方法。</p> <p class="ql-block">袭俊老师依据新课程标准，运用了“以读为本、以读促思”的教学方法。课堂中以狐狸与老虎的对话为线索，以读代讲，层次清晰，让学生在读中悟情明理，引导学生感知故事寓意，启发学生思考如何与人相处。</p> <p class="ql-block">李晓云老师巧设情境提兴趣，以闯关游戏激发学生的好奇心，自然流畅。教学环节完整，循序渐进引导学生完成任务。教学设计新颖，活动形式多样。营造了宽松愉悦的课堂氛围。</p> <p class="ql-block">张庆艳老师通过有趣的寓言故事导入新课《狐假虎威》，带着孩子们自觉、自主地投入到学习中，抓住重点词语让学生感受了老虎和狐狸的人物形象。并且依据学生的理解，通过多种形式的朗读，读出了狐狸的步步为营，老虎的信以为真。</p> <p class="ql-block">相同的教学内容，不同的教学构想，老师们用扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给大家展现了异彩纷呈的“和美”课堂。</p> 思维碰撞 集智优研 <p class="ql-block">四节课结束后，二年级语文教研组教师随即开展了“同课异构”听评课教学研讨活动。首先，四位执教老师分别介绍了自己的教学设计思路，及时进行了教后反思，总结经验，查找不足。接着，在互动评课环节，各位教师充分发表了自己的见解。</p> <p class="ql-block">二语组在同课异构的准备、教学、听课、评课中思考和成长。大家将以本次活动为契机，通过不断钻研和自悟，让自己的教学进入一片更广阔的天地，用一颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，为四十中的语文教学发展再书绚丽的一笔！</p> <p class="ql-block">撰稿：姜文豪</p><p class="ql-block">初审：杜以欣</p><p class="ql-block">复审：段超</p><p class="ql-block">终审：涂桂梅</p>