小学数学组十月教研活动

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<p class="ql-block">十月份我们的工作重心是:规范教研活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教研,重规范,挖潜力,创业绩是根本目标。</p><p class="ql-block ql-indent-1">从钻研到共研,从高质到高效,我们重视教研的重要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">俗话说:“教而不研则浅,研而不教则空”。教和研是教师专业化成长的两条必由之路,教和研的关系是相辅相成的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教研活动有序推进</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅,研而不教则空。一个整天只会埋头教书的教师,如果不学习一些理论知识,或者不把实践经验总结成理论,肯定无法提升教学水平,老本总有被吃光的一天。为了改变“能研者不能教,能教者不能研”的现状。我组教师积极学习理论知识、观摩优质课,力求提升教学教研水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随堂听课有序进行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉!有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。</p>

教研

教师

教学质量

成长

教而

研则

研而

不教则

活动

理论知识