<p class="ql-block">为了全面提升数学课堂教学水平，努力打造高效课堂， 南阳堡中心小学定在每周三为数学组听评课教研活动日。今天是由我校单晓凯老师给大家展示常态数学公开课。</p> <p class="ql-block">年轻特岗教师单晓凯老师开始上课了——《放大和缩小》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教学环节：情境导入—出示教学目标—自学指导—课堂巩固—当然检测</p> <p class="ql-block">单晓凯老师教学基本功扎实，语言亲切、教态自然，教学环节流畅而且很有新意。课堂呈开放活动状态，学生学习投入，态度积极，气氛轻松。</p> <p class="ql-block">听课过程中，数学老师们认真记录。</p> <p class="ql-block">听课结束后，全体数学组老师来到会议室，对于单晓凯老师所讲授的《放大和缩小》一课进行了精彩、细致地点评。</p><p class="ql-block">在评课活动中，单晓凯老师对教学设计、教学活动、教学方法、教学效果进行自评。她清楚的体会到了自身教学经验的的不足，并且虚心向老教师们请教。</p> <p class="ql-block">老师们在充分肯定了单老师精彩的授课、沉稳的教学风格的同时，并针学生学习习惯养成等方面提出了指导性建议和意见。</p> <p class="ql-block">课堂教学研讨活动不仅是展示风采的舞台，更是互补提高的契机，是教师们快速成长的有效途径。坚持以课堂为主阵地，在实践中探索，积极进行课堂教学研究，扎实开展课堂教学改革，提高课堂效率是我们教研活动一贯秉承的原则，我们相信，在各位教师的共同努力下，我们南阳堡中心小学数学教研组在各方面的工作会做得更好！</p>