<p class="ql-block"> 当秋天邂逅了一群孩子，就会是一场快乐而浪漫的相遇。</p> <p class="ql-block"> 回顾二十四节气中关于秋天的节气，</p> <p class="ql-block"> 秋天，如诗，如画，如梦。</p><p class="ql-block"> 秋是美的，美在清、高、旷、远、静、净、深、厚、大。秋的清高里有着恬淡，旷远里有着精深，静谧里有着清净，厚重里有着博大。秋天的别样情怀藏在文人墨客的诗词歌赋中。</p> <p class="ql-block"> 诗词中的秋天，秋天的九种情趣，孩子们不能体会，但她们在慢慢感悟，也许在人生路上以后的某一天某一个情景中，孩子们自己会真实体会出诗歌的意境。</p> <p class="ql-block"> 一笔一画，一草一木，浓墨重彩中有小画家们对秋的感悟。也许初画时会有抵触的情绪，但是收获时定会有如秋之收获的快乐</p> <p class="ql-block"> “拾秋”不仅仅是颗粒归仓的成就感，更是融入学生对秋的挚爱。拾秋果，尝秋味，童年时光里应有的模样。</p> <p class="ql-block"> 秋天是丰收的盛宴。自己动手丰衣足食的快乐是任何人无法给予的。</p> <p class="ql-block"> 煮熟的第一个饺子，孩子们强烈地要求老师先吃，那份感动和快乐是来自于心底的。</p> <p class="ql-block">分享的快乐</p> 写秋 <p class="ql-block"> 虽然笔触稚嫩，却有内容可写，有情感可发。</p> <p class="ql-block"> 秋之收获，秋之韵味。绘秋，绘在图画，绘在心里。愿我的孩子们有回忆可守，有快乐同享。</p>