<p class="ql-block"> 自由区域活动特点是幼儿主体内在动机完全得以激发的过程，幼儿进行的是“自发学习”，他们更积极地与环境发生交互作用。它和自选活动形式的主要区别在于，区域的提出、内容的选择材料的添置等过程，处处体现随机性和幼儿的主动参与性，教师的教育意图在活动中不断地调整，灵活地实现。</p> <p class="ql-block"> 我们做区域计划</p> <p class="ql-block"> 我能认真并且耐心的完成我喜欢的手工串串珠子手链😊</p> <p class="ql-block"> 创意无限 自制小鱼儿</p> <p class="ql-block"> 积木大比拼</p> <p class="ql-block"> 区域活动有集体活动、分组活动、自选活动、自由活动、主题活动、联合活动。促进幼儿主动活动、促进幼儿的自主选择、促进幼儿的相互交流、促进幼儿的持续探索，让其轻松自如的、有选择的、主动的接受教师的影响，获得发展。</p> <p class="ql-block">制作人：梁春旭</p><p class="ql-block"> 2023.10.31</p>