<p class="ql-block"> 汉丰七校语文组第10周主题教研活动</p><p class="ql-block"> 金秋收获季，教研正当时。为了提高一年级学生学习拼音的兴趣，掌握汉语拼音的学习方法，打好拼音基础。汉丰七校全体语文老师开展了以″如何让学生在情境化活动中快乐学习拼音″为主题的教研活动，本次活动由一年级语文组承办。</p> 课例展示 启思践行 <p class="ql-block"> 10月23日上午第一节，程航老师执教《ao ou iu》一课。程老师基本功扎实，备课思路清晰。采用孩子们喜闻乐见的动物运动会创设学习情境，激发学生的求知欲。在教学过程中采用游戏教学的方式，让学生在游戏中学习拼音。为大家呈现了趣味无限，本真有效的语文拼音教学课堂。</p> <p class="ql-block"> 上午第二节课，陈发英老师执教了《ai ei ui》，陈老师通过去拼音城堡参观的情境教学方式。让学生在情境图中自主发现复韵母，并引导学生联系生活实际编顺口溜，将拼音学习融入到生活中去。整个教学过程中，她注重教学环节的情境性，趣味性和实践性。学生学习兴趣浓厚，学习积极性高。</p> 教师评课 善思深研 <p class="ql-block"> 集思广益谋发展，汇聚力量促教研。10月31日下午的大组教研讨活动在程航老师充满激情的主持下展开。周春老师分享了自己去重庆的学习心得，程航老师和陈发英老师阐述了自己的设计思路和教学反思。接着各年级组教师代表为这两堂课进行了评课。他们分别从课堂常规，教学设计，评价语言和教学效果等方面进行了评价。针对课堂中的不足，也做了实事求是的分析，并提出了建议。</p> 经验交流 融会贯通 <p class="ql-block"> 老师们也结合自己的经验，畅谈了如何让拼音教学更丰富有趣，落地有效。如:组织一些有趣的拼音竞赛活动，或对自己喜欢的食品进行口头拼读，亦或是用拼音卡片在游戏中拼读。大家共讨共思共研，目的是让拼音知识能在每个孩子身上生根开花，助力孩子们的语文学习之旅。</p> 妙招分享 学思践悟 <p class="ql-block"> 幽默风趣的杨凤清老师以"创设多样情境，快乐学习拼音"为主题展开了专题讲座。他主要从一、《汉语拼音方案》制定背景，二、汉语拼音推行的意义，三、目前拼音教学中存在的主要问题和创设情境多样化，四、快乐拼音效果佳这四方面进行了妙招分享，让在座的老师收获颇多。</p> 领导引领 促思导行 <p class="ql-block"> 李贤军主任也在本次教研活动中做了分享点评，首先他分享了自己参加国赛听课的收获，让我们知道不但要将习作教学融入单元内容和主题进行教学，而且还让我们明白了现代信息技术在习作中教学的评改和运用。然后对本次教研活动进行了总结，他肯定了本次教研活动的充实性和真实性，同时也提出了自己的宝贵意见，让教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> ″拼″出生活，″音″你精彩。在最美的秋天，七校全体语文老师共同探讨拼音教学之路，教研是思维与思维的碰撞，更是心与心的交流。大家在每一次教研中进步，在每一次教研中提升。才会在以后的教学中遇到更好的自己。用更好的力量服务学生，助力学生语文素养的形成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：一年级语文备课组</p><p class="ql-block">供图：邱发慧 肖雪英</p><p class="ql-block">审核：唐小兰</p>