<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">扎鲁特旗教育研修中心到我校开展</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">听评课指导活动</span></p> <p class="ql-block"> 在“双减”背景下提升课堂教学质量,努力打造“品质课堂”,为提高我校教师的课堂教学能力,10 月 30 日,旗教育研中心斯日根、冰凌、哈斯图雅同志及鲁北二小隋新颖主任深入我校,共听了 12 节课,并在听课后进行了评课指导活动。</p> 精心准备 合理安排 <p class="ql-block"> 教师课堂教学水平的提高不仅要靠自身的努力与同伴的帮助,更离不开专家的引领与指导。深化课堂教学改革,聚焦学科核心素养,帮助教师们把握新课标动向,促进新理念落实到教学实践中。</p> 走进课堂 精准把脉 <p class="ql-block"> 课堂上,老师们紧扣教学目标,精心设计教学环节,积极发挥学生的主体作用,学生互相探讨,师生互动学习,学生都能积极主动参与到课堂活动中。</p> <p class="ql-block"> 教研员在听课的过程中,认真记录并仔细观察授课教师教学的每一环节,学生认真听课的每一细节。教学的每一环节,学生认真听课的每一细节。</p> 专家妙语 指点迷津 <p class="ql-block"> 评课时,教研员们一致认为,我校的教师成长得很快,基本功扎实,教态自然、语言亲切、目标明确、教学环节设计合理,教学手段运用恰当,新课程理念落实得比较好。展现了比较成熟的教学风格和极强的课堂驾驭能力,教学设计紧扣“品质课堂”教学理念,每位老师都给其他老师起到了一定的示范作用,这些充分证明,我校在年轻教师培养工作方面下了很大功夫。</p> <p class="ql-block"> 在听评课指导现场,教师与教研员面对面交流、探讨,在充分肯定了作课教师优点的同时,教研员针对课程进行了仔细的点评,提出了针对性的指导建议,还从提高教学成绩方面做指导,引发老师们的思考。</p> <p class="ql-block"> 展望未来,任重而道远。教研员的指导犹如灯塔照亮我校教研的方向,促进了老师们对教育教学更深层次的思考,我们将带着自信,带着责任,带着决心,带着智慧,带着思考投入到教学中,坚定地沿着教研之路继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高。</p>