<p class="ql-block">一、主题来源</p><p class="ql-block"> 每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来，只要玩具拿出来，全班的孩子都会很奇怪地围上去,这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不要带玩具来幼儿园,不如让他们痛痛快快地来一起 玩玩具好了。玩具,对幼儿来说无疑是最具有吸引力的。作为教师不仅仅让玩具停留在娱乐上，更要把玩具的教育潜能发挥出来,让玩具真正成为孩子的良师益友。在这个主题中，侧重于挖掘玩具本身的教育价值,如:玩具的特征、性能等;同时对玩具进行比较、分类以及与同伴间的交往。</p><p class="ql-block"> 这是个孩子们都非常感兴趣的题材，我想我可以带着全班的小朋友来一次欢愉的玩具国的旅行。于是,主题探索活动玩具总动员就开始了。</p> <p class="ql-block">二、主题网络图</p> <p class="ql-block">三、月计划</p> <p class="ql-block">四、周计划</p> <p class="ql-block">五、教育教学活动</p> <p class="ql-block">七巧板变变变</p> <p class="ql-block">给积木分类</p> <p class="ql-block">设计人民币</p> <p class="ql-block">正确的看书姿势</p> <p class="ql-block">六、运动</p> <p class="ql-block">七、游戏</p> <p class="ql-block">用滚筒搭建——玩具商店</p> <p class="ql-block">用木梯和木板搭建玩具商店里面的架子</p> <p class="ql-block">制定游戏计划</p> <p class="ql-block">买卖玩具</p> <p class="ql-block">八、作品</p> <p class="ql-block">九、主题墙</p>