指南引领,共同成长——《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与测试

庹侣

<p class="ql-block"> 为进一步加强我园教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解,巩固教师掌握3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,实施科学的保育和教育,从而更好的将《指南》运用至教育中来。彩虹幼儿园于2023年10月27日开展了以“指南引领,共同成长”为主题的专题培训活动。本次活动主要帮助教师们更深入的了解《指南》的意义,从而全面提高幼儿园的科学保教水平。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园各班教师在保教主任的带领下,认真学习《指南》,聆听《指南》中的要点解读,领会《指南》精神,书写学习记录。</p><p class="ql-block"> 庹主任在解读《指南》的同时,及时圈画关键词,并让老师们在日常工作中也能习惯借助《指南》这本工具书,对应不同年龄段幼儿的发展标准和教育建议,共同讨论可以开展哪些适宜的活动。</p> <p class="ql-block">  通过解读学习,还要求教师们周末自学,并进行《指南》答题测试。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次测试主要采用试卷答题形式,教师们都做了积极而充分的准备,认真答题。这次测试不仅检验了教师自学的学习成果,也要求把理论《指南》落实到实践中,用正确的儿童观、教育观、发展观深入研究教育行为,强化《指南》精神。每次学习,都是一场蜕变的开始。</p> <p class="ql-block">  每次培训,都是一场自我修行;通过学习、测试,进一步强化了我园教师对《指南》的理解和把握,在今后我们也将继续把这些专业知识运用到实践中去,做到幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习,以全面提高教师队伍整体素质为核心,以加强继续教育,促进教师专业能力提升为重点,努力打造一支师德高尚、素质优良、富有活力的教师队伍。</p>

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