【明德·教研】立标展风采 教研促提升——沂堂镇明德小学英语组达标课展示活动

沂堂镇明德小学 周雪

<p class="ql-block">  为帮助英语教师尽快提升课堂教学水平,促进教师队伍专业化发展,沂堂镇明德小学学校2022-2023学年第一学期英语达标课活动如期开展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动中,我校小学英语学科郭士涛老师在六年级一班进行Unit3 My weekend plan的达标课展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本课的教学重难点是以where,what,when开头的特殊疑问句的问答。因此在设计教学环节时,紧紧围绕这三个疑问词展开和拓展。从学生的学习反馈来看,掌握得比较扎实。无论是口语练习运用,还是书面练习。三个难点疑问词及其句型掌握得如此之好的最大原因,是因为课的开始部分,对三个疑问词的学习效果非常好,设计得比较成功。由“看字母组成短语”激趣引入,由此归纳导出疑问词之一when,并促使学生能分辨各时间点在什么时段内;接着,让学生看句子猜测这是什么地方,由此归纳引出疑问词之二where;再让学生思考在这些地方能干什么,用红色标出屏幕上的相关词块。每部分的重点非常突出,学生的学习针对性也很强。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,听课教师从教学设计、课堂把控、小组评价、作品展示等各方面进行评课,指出本课巧妙创设情境,落实语言知识和育人目标,利用自制教具和希沃白板,创设活动,寓教于乐,进行了有效的师生互动、生生互动、生媒互动,有层次、有新意、有成果。积极的教学研讨,对老师们的专业成长大有裨益。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次达标课活动,为教师们提供了展示自我教学风采的舞台,加强了教师之间的交流。高尔基说,“人生的意义就在于人的自我完善。”我们将以达标课为契机,继续提升专业素养,向课堂要效益,努力做到“减负、提质、增效”,让学生全面发展,快乐成长!</p>

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