<p class="ql-block"> 在这秋高气爽的十月，我们来一场诗情画意的修行，只为遇见更好的自己，教而不研则浅，研而不教则空，为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动从五大领域中选定科学领域和语言领域，老师们通过丰富有趣的游戏活动，充分激发了幼儿的学习积极性、主动性，下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！</p> 阅读《奇怪的雨伞》 <p class="ql-block">班级：果果二班</p><p class="ql-block">执教老师：胡老师</p><p class="ql-block">学科领域：语言《奇怪的雨伞》☔️</p> <p class="ql-block"> 我们一起来看看故事中请来了那些小动物吧！</p> 阅读《快乐是什么》 <p class="ql-block">班级：果果三班</p><p class="ql-block">执教老师：王老师</p><p class="ql-block">学科领域：语言《快乐是什么》</p> <p class="ql-block"> 早期阅读是幼儿认知的一种重要形式，是他们认识世界和探索世界的一种重要方式，它并不是单纯地发展孩子的阅读能力，而且要让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好的基础。</p> 科学《有趣的六色花瓣》 <p class="ql-block">班级：果果一班</p><p class="ql-block">执教老师：李老师</p><p class="ql-block">学科领域：科学《有趣的六色花瓣》</p> <p class="ql-block"> 科学探究教师们有目的地设计和安排一系列的数学活动，采用多种教学方式和方法，有利于孩子对学习数学产生兴趣，获得知识，发展思维，学会用数学的方法解决实际问题。活动中充分体现了幼儿的感知能力、好奇心里、探索发现能力等。</p> 科学《数的认识》 <p class="ql-block">班级：果果三班</p><p class="ql-block">执教老师：杨老师</p><p class="ql-block">学科领域：科学《数的认识》</p> <p class="ql-block"> 公开课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级幼儿在各领域方面的发展水平。</p><p class="ql-block">本次活动中幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力，看到孩子们的成长，作为老师的我们很是欣慰。</p> 听课、评课总结 <p class="ql-block"> 教研总结“台上一分钟，台下十年功”，每一次高质量的课堂呈现，都是课下无数遍的打磨，是老师们互相切磋，不断前进不断突破自我的过程。</p>