<p class="ql-block"> 《指南》中指出：我们应该充分尊重和保护幼儿的好奇心，要引导幼儿对身边常见事物及现象变化产生兴趣和探索欲望。创设丰富的教育环境，合理安排一日活动，最大限度的支持和满足幼儿，通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</p><p class="ql-block"> 在一次体育活动中，孩子们正在练习跳绳，泽轩拿着绳子玩了起来，一会儿把绳子当成“小蛇”，一会儿把绳子扭成“麻花”，一会儿把绳子围成“甜甜圈〞……原来，绳子可以变出这么多形状呀，绳子还可以做哪些好玩的游戏呢？于是一场关于绳子的探索之旅从这里开始了……</p> 调查问卷 <p class="ql-block">1.线从哪里来？</p><p class="ql-block">2.线绳的种类？</p><p class="ql-block">3.线绳的用途？</p> 好玩的绳子 各种各样的绳子 绳子的由来 绳子粘贴画 我会系鞋带 <p class="ql-block"> 户外是一个开阔的天地，抓住户外活动的特点，积极地开展户外体育活动，有助于提高幼儿运动能力，有效地促进幼儿身体发展。而且，能为幼儿心理发展提供良好的条件，促进幼儿身心和谐发展。活动中我们和孩子们共同成长着，孩子们的健康是我们最大的安慰。</p> 牛牛过河 <p class="ql-block">一、锻炼幼儿身体协调能力。</p><p class="ql-block">二、培养幼儿团结协作的精神。</p><p class="ql-block">三、体验合作游戏的快乐。</p> 跳大绳 <p class="ql-block"> 跳大绳，看起来一个是简单的项目，其实里面有很多学问，锻炼反应能力，跳跃能力，协调能力，其实最重要的是对节奏的把握，而节奏需要孩子自己去感受和寻找。当孩子一步步完成跳大绳的闯关成功，会拥有轻盈的身体，突破自我的成就感。</p> 拔河 <p class="ql-block"> 人数相等的双方，对拉一根粗绳以比较力量，对抗型体育娱乐活动——拔河运动。</p><p class="ql-block"> 拔河运动源于春秋战国时期，唐朝时期拔河运动常在正月十五举行祈求丰年，新中国成立后拔河运动更为普遍。</p> 绳子大闯关 <p class="ql-block"> 在日常生活中，幼儿随处都可以看到各种绳子，以绳子作为活动器材开展户外活动，既能发展幼儿走、爬、跳的基本动作，又可以发展幼儿动作的平衡性、协调性、灵活性，提高幼儿参加体育锻炼的积极性。</p> 跳绳 <p class="ql-block">1.探索绳子的多种玩法,体验创造性地进行体育活动的乐趣。</p><p class="ql-block">2.初步领会连续跳绳的方法,能动作较协调、灵活地跳。</p><p class="ql-block">3.有坚持完成任务和不怕困难的精神。</p> 两人三足 <p class="ql-block"> 提高伙伴间相互配合的能力，增强合作意识。</p> <p class="ql-block"> 区域活动是幼儿园内的活动区域，一般用低矮的柜子进行分隔，每个分隔区域都有丰富的材料供幼儿自主游戏，学习。</p><p class="ql-block"> 孩子们在区域也进行了关于绳子的探索，玩起了新的花样。</p> 建构区:绳的缠绕 美工区:编花绳 益智区:雨滴穿绳 图书区:神奇的绳子 <p class="ql-block"> 亲子游戏，不仅能帮助孩子发展上述的社会技能，还能够作为教育手段，帮助孩子释放负面情绪，脾气变得越来越好。</p> 看谁出圈 翻花绳 花样玩绳 <p class="ql-block"> 此次的“绳”奇之旅，孩子们通过了集体教育活动、区域、户外游戏、亲子游戏等，培养了幼儿合作与团队意识，掌握玩绳的基本技能，探索绳子的各种玩法，发展幼儿的身体动作，会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。</p><p class="ql-block"> 关于绳的探索，孩子们还在继续，在这个冬日，愿健康与快乐同伴他们成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：肖婷 林玉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">配图：大班组老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校验：党小倩 肖玉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：沈莹</p>