<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">少年读书，如隙中窥月。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">中年读书，如庭中望月。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">老年读书，如台上玩月。</span></p> <p class="ql-block"> 学习是最美的姿态，成长是最美的风景。2023年10月30日，“国培计划”（2023）武冈市紧缺学科骨干教师专项培训（小学音体美）工作坊经历了示范教学培训后，坊内学员代表精心准备，向全坊汇报了三堂丰富灵活多样的展示课。</p> <p class="ql-block"> 老师们课前准备充分，授课环节清晰，重难点突出，与学生互动良好，流畅的展示了教研的集体成果，国培研修教师们认真聆听，用心感受，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 《小刺猬学本领——前滚翻》课前，张东老师根据学生的生理、心理和认知的特点，用游戏的方式热身，激发了学生学习兴趣，课程中通过练习让学生创设自我挑战、互帮互.助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。</p> <p class="ql-block"> 让每一位学生在学中玩、玩中练、练中创，享受体育的快乐和成功有喜悦，从而达到预期目标，高效的完成练习任务，达到了预期学生运动负荷。</p> <p class="ql-block"> 刘佳敏教师执教的《摆手舞》，刘老师逻辑思维清晰，教学过程中音乐要素突出。学生打着节拍跟唱，课堂氛围欢乐、和谐。同时，老师根据音乐的表演性和情感性的特征设计教学，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生体验其中的快乐。</p> <p class="ql-block"> 美育是教育的重要组成部分，其核心在于弘扬真善美，塑造美好心灵。</p> <p class="ql-block"> 毛雨萱教师执教的《花儿朵朵》毛老师巧设情境，启发学生打开想象的空间。老师亲手示范，并指导学生制作着，孩子们或画或粘，一个个细心又专注，从而有效地实现教学目标，课堂参与度极高。</p> <p class="ql-block"> 本次集中研修活动，不仅创新了教学方式，而且更好的运用了小学音体美情景教学模式中的“情、思、美”活动“自然”，更主要的是给教师搭建了一个展示、交流和学习的平台。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">“音”你而美</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">“体”会心声</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">“美”从中来</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">编辑：姜宏博</span></p>