<p class="ql-block">秋深山有骨,霜降水无痕。</p><p class="ql-block">岁月清浅,那一抹青绿芳华待灼;</p><p class="ql-block">时光不语,那一方湛蓝踔厉奋发。</p> <p class="ql-block">2023年10月30日下午,迁安市教育园区实验小学在我校大会议室举行了“青蓝相接 薪火相传”师徒结对启动仪式,40名新入职青年教师与骨干教师共同结成帮扶对子,彰显了园区小学教师互助互爱,携手共进的教育情怀。</p> 绽放精彩,感恩有你 <p class="ql-block">随着任文辉主任和孙美荣主任宣布本学年学科教师师徒结和班主任教师师徒结对名单,拜师仪式正式拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">向师傅敬呈拜师帖、行三拜礼,赠送鲜花,每一位徒弟都已做好准备,向师傅诚心学习,诚心精心细心耐心是他们拜师学习的态度;勤学,勤问,勤看,勤听是他们拜师的方法;成长、成熟、成才、成功是他们拜师学习的目的。</p> <p class="ql-block">一束鲜花,一本书籍,一句承诺,一声尊称,一生责任,千言万语融化在师徒们彼此默契的笑容里。</p> <p class="ql-block">徒弟以花敬师,饱含浓浓的敬意和感谢;师傅接过鲜花,则是一份光荣和使命。期待师徒同心,携手共进,让园小这一温暖的教育园地更加繁花似锦。</p> 铮铮誓言,铿锵有力 <p class="ql-block">相信今天,最为激动的是我们 40 位徒弟,从今天起有了自己的专属的师傅。听,他们的铮铮誓言:我宣誓,我一定:以师父为榜样,虚心求教,积极进取!以学生为中心,用心教书,用爱育人!以园小为沃土,提升自我,蓬勃生长!</p> <p class="ql-block">苑荣华老师作为徒弟代表提到,作为青年教师我们有理想、有激情、有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。“师徒结对”活动,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受师傅的指导和督促。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,脚踏实地,一步一个脚印,在实践中学习,在学习中改进,不断提高自己,无愧师恩。</p> <p class="ql-block">刘昕老师作为师傅代表表态首先要做到言传身教,率先垂范,会在工作上严要求,业务上多提高,会将自己的工作经验和教学经验一点一滴毫无保留的传给新教师。在新教师遇到困难时,一定给予真诚的关心和帮助,让新教师采更多的花,酿更甜的蜜。教书的艺术是博大精深的,是一个教师一直奋斗终生的目标。教无止境,学无止境。结对的意义不只是老教师带新教师,学习是相互的、是平等的、是双赢的。师傅教师也定当不忘初心,努力进取。</p> 殷切希望 静待花开 <p class="ql-block">首先,由王慧先校长发言。她对学科导师及徒弟职责做出详细的阐述,我们的师徒结对是分为两种形式,点对点的形式,以及三年级组的团队导师形式。徒弟听师傅常态课、听网络名师课;师傅听徒弟常态课,提出改进意见,向徒弟推荐课堂教学实践工作相关书籍,师徒共读,读书分享。徒弟撰写教育叙事、师徒撰写结对反思等。团队导师师徒目标的要求主要以课例研修的形式开展结对共进,具体为三轮次,第一轮次校级研修课,第二轮次导师引领课,第三轮是团队汇报课。所有徒弟讲授本学科重点课一节,徒弟走进师傅课堂,推送两次师傅认可的自制课件,撰写结对反思等。学校将对师徒学习成长进行跟进评价。</p> <p class="ql-block">杨建茹校长宣读“青蓝工程师徒结对”班主任导师及徒弟职责,第一点,教书育人,热爱学生,忠诚党的教育事业,树立高尚的师德形象,为徒弟树立榜样。二、经常关心徒弟的班主任工作,要求徒弟勤奋工作,帮助徒弟分析所在班级的情况,指导徒弟开展班级管理和心理指导。三、每当徒弟所在班级开展实践活动、举行主题班队会或其他活动时,要提前给予指导。四、向徒弟主动传授带班方略、班级制定建设等经验,对青年班主任教师的班级管理给予具体指导。五、结合自己的班级管理特点,起好传帮带作用。师傅向徒弟推荐班主任班级管理工作相关书籍,师徒共读,提交一份教育叙事。徒弟向师傅请教班级管理班级优化大师行为惯例表等管理过程以及家校沟通方法,学期内能熟练运用形成班级和管理。学校将跟进师徒学习成长进进评价。</p> <p class="ql-block">签订协议,责任担当,这一纸协议,承载的是希望更是托付,承载的是学校对指导教师的肯定与信任,也托起了学校对青年教师的培养和希望,愿师徒携手,铸造园小更美好的未来!</p> 领导寄语,殷殷嘱托 <p class="ql-block">仪式最后,杨晓松校长做了总结发言。首先他对拜师结对的师徒表示衷心的祝贺,并且向师徒提出希望。希望徒弟们一是懂得聆听,二是懂得发现,三是懂得沟通,四是懂得借力。愿意学习,向他人借力,借助他人的智慧,借鉴他人的方法来助自己提高。但决不能不能光学师傅的、专家的结论,更要带着专家的思维去理解这些结论和经验。 希望师傅们,要有关乎园小之未来发展的神圣使命感,尽职尽责的做好对青年教师的“传、帮、带”工作。期待各位徒弟们用行动践行诚意,用诚意感谢师傅,各位师傅们也能做徒弟们的良师益友,愿我们的“青蓝工程”坚持规定动作不走样,自选动作有特色。蓝得淡雅沉静、青得靓丽耀眼,蓝得从容沉稳、青得意气风发!做最美的自己!</p> <p class="ql-block">青蓝结对,薪火相传,相信在师傅们的细心指导下,一批批青年教师会脱颖而出,挑起学校的发展大梁。在这样的教学氛围中,每一个人都能够求真厉行,美美至上。青蓝携手共进,是一项双赢活动,它不仅是一个诺言,它构建的更是一个团队,一种文化,它让师徒们在携手前行的途中,一起憧憬美好的未来,一起收获成长的喜悦。共同托起园小明天的太阳,书写更加辉煌灿烂的未来。迁安市教育园区实验小学的老师们将继续心怀梦想,点亮青春之火,创造灿烂的幸福教育之路,谱写新篇章,绘就新蓝图!</p> <p class="ql-block">师徒结对,同心同行;</p><p class="ql-block">你我共往,星光满溢。</p><p class="ql-block"> 回首过往,是一路故事;</p><p class="ql-block"> 俯看脚下,有坚定步伐;</p><p class="ql-block"> 远眺前路,明清晰方向。</p><p class="ql-block"> 青蓝相继为我校注入活力,</p><p class="ql-block"> 薪火相承为教育涂抹亮色。</p>