<p class="ql-block"> 问题比答案更重要、方法比知识更重要、信任比帮助更重要。这是梦想课堂的教学理念。</p><p class="ql-block"> 为积极推进梦想课程的实施，搭建教师专业化成长平台，落实梦想课程理念，激发教师参与梦想课程的主动性。10月30日下午，景德镇市中小学教研所“课堂教学开放月”之梦想课程公开课在市实验学校梦想教室举行。</p><p class="ql-block"> 来自全市各学校的梦想中心管理员、教师代表积极参加了此次听课活动。梦想教室座无虚席，教室内外坐满了老师。活动由市教研所小教室主任、梦想课程教研员周新桂主持。 </p> <p class="ql-block"> 此次教研活动分公开课和现场评课两个环节。</p><p class="ql-block"> 第一节公开课《跳蚤市场》，由市实验学校语文学科带头人、书语工作室主持人占菁华老师执教。</p><p class="ql-block"> 占老师以游戏《钱币组合大作战》开场，然后师生交流什么是跳蚤市场，小组讨论确定摊位名称、销售商品及定价、角色分工，最后合作完成海报制作，整堂课以学生为主体，以小组合作的方式展开交流讨论，课堂氛围轻松愉快，充分让孩子们在学中领悟，学中成长。</p> <p class="ql-block"> 第二节公开课《大禹治水》，由市实验学校2022级2班班主任江琳老师执教。</p><p class="ql-block"> 江老师以自己创作的“变通”拍手歌切入主题，带领孩子走进梦想课程《大禹治水》，让孩子们自由阅读中国神话故事《大禹治水》，以奖励小红花方式提问，帮助学生了解故事内容，孩子们兴趣浓厚。最后的课本剧表演，孩子们的表演充满童趣，让在场老师掌声不断。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">现场评课</p><p class="ql-block"> 成长在于反思评课。课后，大家就投入到热烈的交流研讨之中，畅谈听课感受。首先由两位授课老师向大家介绍自己的教学设计，很多老师都表示还是刚刚接触梦想课程，有的学校还没有梦想教室，还没有开设梦想课程，所以报着学习的态度来参加这次听课活动。梦想课程的教学理念和教学方法与学科教学有着很大的不同，而且课程贯穿一至九年级，内容十分丰富。这次听课之后，老师们都表示一定要积极地实践梦想课程。</p> <p class="ql-block"> 最后由教研所小教室主任周新桂进行总结点评。周主任指出，梦想课程的关键就是让每个孩子参与其中，即使孩子没有上台展示，他也可以参与评价，说出自己的想法和意见。所以老师一定要注重课程中的评价方式，关注每一个孩子。其次梦想课堂的理念就是让每一个孩子参与体验，在实践中交流经验，所以最后的呈现都是课堂过程交流讨论的结果。老师要充分给每个孩子展示的机会。</p><p class="ql-block"> 最后周主任倡议所有的老师一定要更新教学理念，积极尝试梦想课程，以学生为主，引导学生主动交流讨论，主动表达自己的想法意见，让孩子们在梦想的舞台上会更加自信、从容、有尊严地成长！ </p> <p class="ql-block"> 结束语：梦想永远在路上，只有脚踏实地，方能筑梦未来。本次梦想课程课堂开放月活动的开展，给老师们提供了非常好的学习平台。我们相信依托梦想课程，用真爱灌溉，一定会给孩子们带来一个自信、从容、有尊严的未来发展！</p>