说好普通话 写好规范字

双塔学区第二中心小学王永丽

普通话

规范字

汉字

家长

语言文字

语言

使用

规范

交流

文明

一字一句普通话，

一笔一画方块字，

千言万语中华情。

从点滴做起，互相鼓励，

说普通话，写规范字，做文明人‍。‍

　作为中华儿女，我们每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。

　　普通话是神州音符，传递着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，创造精彩的生活。

　　为全面贯彻落实推进语言文字工作，提升校园文化内涵，坚定不移地推广普及国家通用语言文字，大力弘扬中华优秀语言文化，强化铸牢中华民族共同体意识。我校根据校园文化建设工作计划，组织开展了“说好普通话 写好规范字”为主题系列活动。

倡议书

亲爱的老师、家长、同学们：

普通话是我国的通用语言，说普通话、写规范字，不仅体现了语言文字的魅力，传承了中华民族的优良传统，而且还方便了我们的学习、工作与生活。为了增强广大师生、家长运用语言文字的规范意识和规范能力，滕州华澳小学向全体师生、家长发出以下倡议:

老师篇

　　1.自觉做普通话的使用者、示范者和宣传者。

2.使用普通话授课，板书使用规范汉字。

3.和学生、家长、同事交流时使用普通话，形成良好的交际环境和语言氛围。

学生篇

　　1.请积极学习和使用普通话，使普通话成为校园语言和家庭语言。

2.请在写作业及书面交流时使用规范汉字。

3.当上课回答问题、课下与同学讨论交流、向老师请教问题以及和父母说话时自觉使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

4.在力所能及的范围内积极主动推广普通话和写规范字，自觉做推普宣传员。

5.“啄⽊鸟纠错”活动。请以⼩组为单位，⾃查校内外的不规范⽤字，并⼀⼀做好记录。

6.每位学生都担任“小小推普员”，向自己的父母推广普通话，教爸爸妈妈用普通话念一首儿歌或是小诗。

7.积极参加“经典诗⽂诵读”活动，提升自己的普通话应用水平。

家长篇

　　1.注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。

2.在日常交流中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间尽量使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3.坚持在社会生活中使用普通话，写规范字，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量

笔墨传韵

　　汉字，美在秀丽的笔画里，神在人民的智慧里。汉字，象形文字一幅画，方块字里有天地，汉字书写中国人的精彩，汉字创造中国人的奇迹。



　

　　让我们以此次活动为契机，积极行动起来，讲普通话，写规范字，用文明语。让我们携手共同构筑语言文字的中国梦，弘扬中华优秀传统文化，净化校园文字育人环境，为共创文明和谐的校园育人氛围携手同行。