【二（1）班】稚声童语诵诗韵，传承经典润童心——永州师专附小古诗考级活动

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中华诗词跨越千年，沟通古今，有数不尽的动人篇章。手捧诗作，总能在寥寥数语中真切地体味到种种情感的抒发，触碰到万千思想的表达。于此，诗词之美尽显。 　　阳光照耀在学校宽阔的操场上，明媚而温暖。一群活力少年们，正兴致满满地参加古诗词诵读考级活动，与圣贤对话，用最美童音诠释诗词的美。 　　考级内容为新课程标准规定的小学生必背古诗词和学校储物柜文化的古诗词，学校根据不同的年级，规定了不同梯度的诵读内容，同学们从一年级开始逐级过关，逐年积累。 　　学校制定了“古诗词考级方案”，明确了考级要求，同学在操场有序开展。 　　考级现场气氛热烈，古韵悠悠，诗声琅琅。考级的同学热情高涨，自信从容，尽显附小学子古诗浸润下的书香气质。 　　考级现场井然有序，只见考官们目光专注，认真倾听，公平公正地履行着自己的职责。而同学们则精神饱满，信心百倍，表现出很高的积极性：同学们对古诗词的题目、作者朝代、诗句记忆清楚，表情落落大方，字正腔圆、声情并茂地展示着自己的古诗词积累成果。整个校园古韵悠悠，诗声琅琅。 　　诗词的田园里，永州师专附小不断深耕，在一批又一批孩子的心田播撒诗词的种子，这些种子在孩子们心中孕育、发芽、开花。在古诗词长期的熏陶下，孩子们由内而外散发出一股书香气，落落大方，温文尔雅。 　　从同学们自信满满背诵古诗的神情里，可以看到他们对中华民族渊远流长的艺术精品的喜爱，也可以看到他们对古诗文深刻透彻的理解。 　　古诗考级活动，让孩子们浸润在诗的海洋里，接受传统文化的洗礼，享受诵读的快乐。活动不仅有效落实了新课标中关于弘扬民族文化的精髓，加强学生民族文化底蕴，而且大大激发了学生读诗词、诵古文的积极性。让我们继续传承经典，弘扬中华优秀传统文化，努力做一个“腹有诗书气自华”的附小好少年。