“五个一”视导促成长深入课堂把脉教学——高陵区教学研究室调研视导高陵嘉园小学教育教学工作

高陵嘉园小学

“五个一”视导促成长深入课堂把脉教学精准指导提质强 为促进学校教学常规管理，提高教育教学水平，促进教师专业成长，高陵嘉园小学迎来高陵区教学研究室“五个一”教学调研视导工作。10月17日——20日，高陵区教研室吴同喜主任携八位教研员深入我校进行调研，全面视导学校教学教研工作，促使我校教育教学工作再上新台阶。 01推门听课全覆盖聚焦课堂看实效课堂质量是教育教学的生命线。此次调研，教研员组随机深入到各个班级，分学科进行听课，做到了全科学，全覆盖。从教学环节的设计到每一个细节的把握，从学生的学习状态到最终的学习收获，都进行了认真细致地观察、记录，深入了解教师的课堂教学。 02课后反思需重视精准指导促成长课后，调研组成员对上课教师的课堂进行了面对面的点评，既肯定了老师们的基本教学思路及课堂呈现效果，又给予了全方位的指导。通过前瞻的教学理念，专业化的精准指导，助力教师专业成长。 03参与教研活动助力教师成长教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。我校每周每个教研组都会定时、定点、定主题进行扎实的教研组活动，在此次调研中，教研员也参与了各组的教研活动，并对我校的教研活动给与了高度评价，老师们也纷纷表示定将不负众望，继续努力，把教研工作做实、做强。 04开展专题培训专业引领促成长在调研开展之际，教研员分学科对我校教师进行了培训，教研员从大单元教学，学科融合及学科素养在课堂中的落实等方面多主题多角度进行了培训，此次培训分享也一定能够帮助老师们提升教学水平，促进教师专业发展，更好地满足学生的学习需求。 05观摩课后服务 “双减”落地显实效我校“钟爱有嘉”社团根据学校特色与教师的特长确定社团内容，学生们可以根据自己的兴趣自主选择社团，力求满足学生个性化发展需求，落实“双减”政策。 “积‘常规’跬步，行‘教学’千里”，我们将不断探索、思考、创新、进步，也将继续扎实落实教学常规，在“细”字上勤下苦功，在“实”字上做到精致，只要心怀教育，必将采撷一路芬芳。